北宋四家詩歌教學

北宋四家即黃庭堅、蔡襄、蘇軾、米芾。以下是這四位詩歌教學的相關知識。

黃庭堅詩歌主張以故為新,以俗為雅,有豐富多彩的意趣,善於在艷情小詩中,不落俗套,開闢新境。 他在實踐中發現用字平淡無奇的地方,卻正好是詩眼。這種「平淡無奇」到「詩眼」的升華過程,是經得起推敲、耐人尋味的。此外,他的《乞戒子詩帖》、《甘露堂研銘》等,都是講鍊字的實例。

蔡襄的詩歌教學,特別注重情景交融,主張詩歌當以情真、景真為原則,表達真情實感。他特別注重煉意,在立意上強調要有清新感人的意境,要有哲理和深情。

蘇軾詩歌的創作,追求個性,主張不拘成法。他的詩歌風格多樣,或雄奇奔放,或溫婉含蓄;或長於比興,或精於議論;或明白曉暢,或清麗俊爽。他主張作詩要避免俗意俗態,要求以故為新,以俗為雅。

米芾的詩歌教學強調「真詩在民間」,認為百姓的詩歌往往是最真實的情感表達。他提倡詩歌應該具有現實主義色彩,關注社會問題,反映人民疾苦。

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