小學生分類作文起步篇

起步篇——小學生分類作文

一、記事作文

小學生會遇到很多事情，有快樂的，也有難過的。在這一類作文中，應該引導小學生講清事件的起因、經過和結果，把自己的思想感受寫清楚。如寫一次遊園活動、一場足球賽、記一次春遊等等。以下是範文示例：

【例文1】：

《踢毽子比賽》

今天我們五年級組在學校禮堂里舉行了一場踢毽子比賽。

比賽開始了，同學們都踢得非常認真，我也不甘示弱，一口氣踢了十幾個。可是後來，我的毽子不知怎麼的，老是掉下來，我非常著急，但是我沒有放棄，繼續認真地踢著。最後，我踢了二十七個毽子，雖然沒有其他同學踢得多，但是我非常高興。

【例文2】：

《快樂的春遊》

今天學校組織我們去公園春遊。早上八點鐘，我們高高興興地出發了。到了公園裡，我們看到了許多美麗的花和樹木，還有清澈的小溪流淌著。我們小組玩了很多遊戲，有捉迷藏、踢足球、玩沙子等等。在玩捉迷藏的時候，我們藏來藏去，大家玩得非常開心。在中午的時候，我們吃了一些自帶的食物，大家都吃得津津有味。最後，我們在公園裡留下了許多歡樂的足跡才依依不捨地回家。

二、寫人作文

小學生通常會對周圍的人有比較深刻的印象，他們可以從生活中找到很多人物形象來寫作。如父母、老師、同學等等。在這一類作文中，要注意把人物的外貌、性格、愛好、行為特徵等描寫清楚。以下範文示例：

【例文1】：

《我的媽媽》

我的媽媽是一位勤勞的媽媽，她每天都要早早地起床為我們做早餐，晚上還要忙到很晚才休息。她非常關心我的學習和生活，經常鼓勵我努力學習，做一個有出息的人。我非常愛我的媽媽。

【例文2】：

《我們的班主任》

我們的班主任是一位非常負責任的老師，她總是耐心地教導我們學習知識。她不僅在課堂上教我們學習課本知識，還經常組織我們參加各種課外活動，讓我們更好地了解自己和周圍的世界。她非常關心我們的成長，經常與我們交流，了解我們的想法和困惑。她是一位非常優秀的老師，我們都非常尊敬她。

三、狀物作文

小學生經常會接觸到各種事物，如植物、動物、物品等等。在這些事物中挑選一個來寫作，注意描寫事物的特點、形狀、顏色、用途等等。以下範文示例：

【例文1】：

《可愛的小貓》

我家有一隻可愛的小貓，它有一身柔軟的毛，眼睛亮晶晶的。它喜歡吃魚和老鼠，喜歡玩小球和線團。它非常聰明，總是能夠捉到老鼠。它還喜歡趴在沙發上睡覺和看電視，它總是能夠給我們家帶來很多歡樂和樂趣。

【例文2】：

《美麗的花朵》

春天來了，花園裡的花朵都盛開了。有紅色的玫瑰花、黃色的向日葵、白色的百合花等等。這些花朵都非常美麗，它們的形狀和顏色都非常吸引人。我最喜歡的是紅色的玫瑰花，它們的花瓣非常柔軟，散發出淡淡的香氣。在陽光下，它們看起來更加美麗動人。

四、想像作文

小學生的想像力是非常豐富的，他們可以天馬行空地想像各種事物和場景。在寫作時要注意把想像的內容與現實生活結合起來，表達出自己的思想感受和情感體驗。以下範文示例：

【例文1】：

《未來的城市》

未來的城市是一個非常環保的城市，所有的建築物都是綠色的環保材料建造的。人們出行不再使用汽車和機車等交通工具，而是使用太陽能電動車和飛行器。城市裡還有很多機器人幫忙打掃衛生和照顧老人。未來的城市是一個美好的地方。

【例文2】：

《我和外星人的故事》

有一天晚上，我在家裡睡覺時突然被一陣敲門聲驚醒了。我打開門一看，發現外面有一個外星人站在那裡。他長得非常奇怪，身體是綠色的皮膚，頭上長著一對觸角。我非常害怕，但是他告訴我他是來和我交朋友的。我們一起去公園玩耍了一會兒後他就離開了。我想我以後一定會和外星人成為好朋友的。

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