數學故事

以下是一些數學故事：

1.數學家蘇步青去一家化工廠，聽工人說三元一次方程組解法早已在化工廠推廣，但不知效果如何。於是蘇步青藉機想親自了解情況。來到工廠資料室一看，他看到工人實際用的就是方程組：①. x-y=5,②. x+y=4，可面對這一組沒有加減乘除障礙的方程，工人們有的低頭咬筆頭子沉思苦想，有的冥思苦想也沒有頭緒。結果個個「黔驢技窮」。

工人沒辦法了，他們一起望著站在面前的蘇教授。蘇教授問他們懂方程幾何？工人們都說不懂。他們不知道該從何處下手，這些代數方程對於剛進廠的青工們確實難以消受。但面對求救的目光，蘇教授總不能撒手不管吧！他想了想，便對大家說：「我們不如做一次數學遊戲。」工人們當然求之不得。蘇教授說：「你們把兩個方程式子聯立起來，然後用筆隨便畫一個圓圈，圓周上標上數字，讓每個方程式都等於這個數字。」工人們照辦了。這時蘇教授說：「好！現在我給大家解方程組。」他指著工人們的解說完：「這樣的題其實是相當於一個一次函式的問題，這樣，通過化複雜為簡單的方法將問題解決。」頓時大家豁然開朗，問題一下子迎刃而解。從此該廠一有空就向蘇教授求教，數學工作者也經常光顧蘇步青的家。

2.斐波那契數列是一種數列，規律非常簡單：第一個數字和第二個數字都是1，之後的每個數字都是前兩個數字的和。例如：1、1、2、3、5、8、13、21等。這種數列在密碼學和計算機科學中都有重要的套用。

這些故事可以幫助你更好地理解數學的概念和套用。

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