舉一反三的故事

舉一反三，是指孔子教育學生時的故事：一次，孔子講完課去園中散步，看見三三兩兩的他的學生正在門口交頭接耳，就站在一側觀察他們。學生髮現老師來了，便退到一旁，恭恭敬敬地向孔子施禮問好。孔子也向他們還禮，並說：「很高興看到你們如此好學。」學生問孔子：「我們在探討問題時，如果有不明白的地方，應該繼續鑽研，還是就此作罷？」

孔子用樹枝在地上寫了一個「也」字，並問學生們：「這個字是什麼意思，知道嗎？」學生們你看我，我看你，都搖搖頭。孔子說：「這就對了。你們在探討學問時，要舉一反三，觸類旁通。」

總之，孔子教育學生時，主張通過日常生活中的小事進行舉例，讓學生們舉一反三，從而更好地理解和掌握知識。這就是「舉一反三」的由來。

以上就是【舉一反三的故事】的相關內容，敬請閱讀。