花生的故事教案大班

大班花生的故事教案可以按照以下步驟進行：

1. 引導幼兒觀察圖片，要求幼兒講述花生各部分的名稱及作用，培養幼兒大膽講述的能力，鼓勵幼兒能完整講述主要部分。同時訓練幼兒的觀察力及動手能力。

2. 使幼兒了解花生的用處之大，培養幼兒從小熱愛勞動的習慣。

具體而言，教案可以按照以下步驟設計：

教案目標：

1. 引導幼兒通過觀察圖片，理解故事內容。

2. 鼓勵幼兒能夠完整講述花生各部分的名稱及作用。

3. 培養幼兒從小熱愛勞動的習慣。

教案準備：

1. 圖片：花生、小老鼠、小松鼠、小兔子等。

2. 花生實物若干。

教案過程：

1. 引導幼兒觀察花生圖片，並詢問幼兒對花生的認識，引入故事主題。

2. 引導幼兒逐幅觀察圖片，講述小老鼠、小松鼠、小兔子勞動的情景，鼓勵幼兒能夠完整講述花生各部分的名稱及作用。教師可根據幼兒的講述進行總結。

3. 引導幼兒理解故事中的角色行為，並鼓勵幼兒學習花生一樣的精神。

4. 結合生活實際，教育幼兒愛惜糧食，教育幼兒花生是農民伯伯辛勤勞動種植的，小朋友們應該尊敬農民伯伯，不能隨便浪費糧食。

5. 組織幼兒手工活動：畫花生、剝花生。

教案延伸：

可以在日常生活中，引導幼兒觀察其他植物的成長過程，培養幼兒熱愛勞動的習慣。

希望以上內容對你有幫助，祝你教學順利！

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