謝坤山的故事學習單

故事學習單

故事名稱：謝坤山的故事

故事概要：

謝坤山是一位身障者，他雖然無法像其他人一樣看見世界，聽見聲音，但他卻以無比的毅力和熱情面對生活。他從不抱怨自己的命運，反而積極地尋找生活的樂趣。他學習手語，學習盲文，並且熱愛讀書，從書籍中汲取知識和力量。他還熱愛藝術，用無聲的筆觸繪製出自己的世界。

重要詞語：

1. 身障者：指身體有殘疾的人。

2. 抱怨：埋怨、責怪。

3. 積極：主動、積極向上。

4. 樂趣：指生活中的歡笑和快樂。

5. 繪製：繪製是用筆或其他工具將色彩或其他材料塗在紙或其他材料上，形成圖案或形狀的過程。

問題與思考：

1. 謝坤山是如何看待自己的身障的？

2. 謝坤山是如何克服生活中的困難的？

3. 你從謝坤山的身上學到了什麼？

4. 如果你是謝坤山，你會如何面對生活？

5. 謝坤山的藝術作品對你有何啟示？

學習反思：

謝坤山的故事讓我深深地感受到了無限的力量和希望。我為自己的健康和生活環境感到驕傲，同時也應該學習謝坤山的精神，勇敢面對生活，不畏困難，熱愛生活。我相信，只要我們心存感激，勇於追夢，就一定能夠取得更大的成功。

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