黃金十年小學生分類作文

黃金十年小學生分類作文可以按照以下方式進行分類：

* 按主題分類。按照主題可以分為寫人、記事、寫景、狀物等幾大類。例如，「我的爸爸」、「快樂的星期天」、「美麗的公園」等屬於寫人記事類；「春天的景色」、「校園風景線」等屬於寫景類和狀物類。

* 按文體分類。可以分為記敘文、說明文、議論文和套用文。記敘文包括「我的一天」和「校園的花壇」等；說明文包括「什麼是電子書」等；議論文包括「手機是利大於弊，還是弊大於利」等；套用文包括「請假條」、「書信」等。

* 其他分類。例如，按照寫作目的分類，可以分為記實作文和想像作文；按照寫作難度分類，可以分為基礎型作文和提高型作文等。

通過以上分類方式，可以根據學生自身的情況和作文的難易程度，有針對性的進行指導和批改，以提高學生的寫作能力。

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