Lily姐姐互動故事劇場

Lily姐姐互動故事劇場可以是一個非常有趣且富有創造性的活動。以下是一種可能的互動故事劇場腳本：

故事標題：尋找彩虹魔法

角色：

1. Lily姐姐（引導者）

2. 小豬皮皮

3. 小兔子乖乖

4. 小貓咪咪

劇本：

（Lily姐姐將小朋友們圍成一個大圈，表示一個劇場）

Lily姐姐：今天我們要一起來做一個有趣的互動故事劇場，名字叫做《尋找彩虹魔法》。在這個故事裡，我們將扮演小豬皮皮、小兔子乖乖和小貓咪咪，一起去尋找彩虹魔法。你們準備好了嗎？

（小朋友們齊聲回答：「準備好了！」）

Lily姐姐：好的，那麼現在請皮皮先來說說他的故事背景吧。

（小豬皮皮描述了彩虹魔法的傳說，以及他們為什麼要去找尋這個魔法）

Lily姐姐：非常好，那麼我們現在需要扮演小貓咪咪的小朋友來說說她的想法。

（小貓咪咪錶達了她對彩虹魔法的嚮往）

Lily姐姐：很好，現在我們需要扮演小兔子乖乖的小朋友來決定他們的行動。

（小兔子乖乖提出了他們應該怎樣去尋找彩虹魔法）

Lily姐姐：非常好，那麼現在讓我們一起開始我們的故事吧！

（小朋友們依次扮演小豬皮皮、小貓咪咪和小兔子乖乖，通過互動和角色轉換，共同完成故事）

Lily姐姐：大家表演得非常好，現在讓我們一起總結這個故事給我們帶來了什麼啟示吧。

（小朋友們可以自由發言，談談團隊合作、勇敢面對困難等主題）

Lily姐姐：非常感謝大家今天一起參與互動故事劇場，希望你們在今後的日子裡，也能和朋友們一起創造更多美好的回憶！

這只是一個基本的劇本，您可以根據實際情況進行修改和擴展。在故事結束後，可以進行一個小小的總結和評價，以幫助孩子們更好地理解和學習。

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