對發展對象進行短期集中培訓

對發展對象進行短期集中培訓


78．培訓的時間和內容是如何規定的?
79．培訓的方式主要有哪些?
80．培訓的要求及注意的問題有哪些？
81．因特殊情況不能參加集中培訓怎麼辦?
82．尚未列為發展對象的入黨積極分子，能否參加短期集中培訓?
83．對發展對象進行入黨前的短期集中培訓與對入黨積極分子的經常性教育有哪些不同?
84．如何保證對發展對象進行入黨前短期集中培訓的效果?
85．對發展對象進行短期集中培訓，一般由哪一級黨組織負責組織?

78.培訓的時間和內容是如何規定的？
培訓的時間，一般為五至七天。
培訓的內容，主要是黨的基本理論、基本路線和基本知識，黨的優良傳統和作風以及其他有關知識，學習的檔案和材料主要是《中國共產黨章程》，《關於黨內政治生活的若干準則》以及中央組織部組織局編寫的《入黨教材》等。

79．培訓的方式主要有哪些?
培訓的方式，應針對培訓對象的特點，採取靈活多樣的形式。一般可採取自學、授課、討論相結合的方式。也可請優秀黨員和老黨員作報告，講傳統，談體會。

80．培訓的要求及注意的問題有哪些?
培訓前，應當了解發展對象的有關情況和思想狀況，以便在培訓中能夠緊密結合實際，做到有的放矢。
培訓要講究實效。通過培訓，要使發展對象懂得黨在社會主義初級階段的基本理論和基本路線，懂得黨的基本知識，端正入黨動機，初步確立為共產主義事業奮鬥的世界觀。
培訓結束時，要求發展對象聯繫思想實際，做好個人總結。同時，要組織必要的考試或考核，檢查培訓對象的學習效果。

81．因特殊情況不能參加集中培訓怎麼辦?
發展對象在入黨前，原則上都應參加短期集中培訓。因特殊情況不能參加集中培訓的，黨組織可安排他們利用一定的時間學好指定的檔案，並搞好學習輔導，加強督促檢查。學完規定的檔案後，黨組織應對其進行考試或考核，並要其寫好學習總結，切實保證學習效果。

82．尚未列為發展對象的入黨積極分子，能否參加短期集中培訓?
參加短期集中培訓的對象，應當是經過黨組織一年以上的培養、教育和考察，基本具備黨員條件而被黨組織列為發展對象的同志。尚未列為發展對象的入黨積極分子，一般不宜參加短期集中培訓。有的黨組織想以黨校短期集中培訓來代替對其經常性的教育是不妥當的。

83．對發展對象進行入黨前的短期集中培訓與對入黨積極分子的經常性教育有哪些不同?
對發展對象進行入黨前短期集中培訓與對入黨積極分子的經常性教育，在總的目的上是一致的。但二者也有不同：
對象不同。集中培訓的對象，一般是被黨組織列為發展對象的同志。而經常性教育的對象，既包括發展對象，也包括入黨積極分子和申請人黨的人。
方法不同。集中培訓，一般以黨校等為教育陣地，由基層黨委或地方黨委負責組織。而經常性教育的形式和方法比較靈活、多樣，黨委、總支、支部和黨小組都可以組織。
要求不同。集中培訓，有規定的培訓時間、學習檔案和具體要求，結束時要進行個人總結和考核。而經常性教育一般是業餘學習，包括自學、參加一些黨內活動，以及接受各種形式的日常思想政治教育等。
總之，對發展對象入黨前的短期集中培訓，是在經常性教育基礎上進行的一種有明確要求的系統培訓，是經常性教育所不能完全代替的。 

84．如何保證對發展對象進行入黨前短期集中培訓的效果?
對發展對象進行入黨前短期集中培訓，要保證培訓效果，通常要做好以下幾項工作：
摸清培訓對象的情況。黨組織在進行培訓前，要採用調查會、座談會和查閱發展對象考察記錄等方法，了解培訓對象的有關情況和思想狀況，以便在培訓中能夠緊密結合實際，做到有的放矢。
採取靈活多樣的形式。針對培訓對象的特點，在培訓進度和內容安排上，對基礎不同的培訓對象提出不同的要求。重點組織好自學和小組討論，也可以針對學習中提出的問題，安排適當的輔導。
注意檢查培訓效果。集中培訓結束時，要求培訓對象聯繫思想實際，做好個人總結。同時，要組織必要的考試或考核，檢查培訓對象的學習效果。黨組織要跟蹤考察培訓對象的表現，了解他們培訓前後的變化。要把學習成績和培訓後的發展變化情況，作為考察發展對象是否具備入黨條件的重要內容之—。
加強領導，逐步建立制度。黨委及其組織部門要經常研究培訓情況，總結推廣好的經驗，及時解決培訓中出現的問題。要不斷創造條件，逐步建立和完善培訓制度。

85．對發展對象進行短期集中培訓，一般由哪一級黨組織負責組織?
從各地的實踐經驗看，對發展對象進行短期集中培訓，一般可以縣委黨校、業餘黨校、鄉鎮黨校、政治學校等為教育陣地，主要由基層黨委負責組織。上級黨組織要檢查基層黨委制定和落實培訓計畫的情況，幫助他們解決培訓中的困難和問題，不斷提高培訓的質量和效果.