優秀教師入黨申請書

敬愛的黨支部：

我志願加入中國共產黨，並願意為黨的事業奮鬥終身！

我自200*年5月經黨組織批准確定為入黨培養對象以來，至今已滿一年了。在這一年裡，在黨組織的親切關懷和支部黨員的幫扶下，我增強了對黨的認識，淨化了自身的政治思想理念，現就一年來的思想、工作和生活等方面的情況向黨組織做如下匯報：

作為一名人民教師，我認為教師對學生的愛，不能局限於個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，並非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。這才是合格的教師。

一、思想上，我一年來在繁忙的工作和生活間隙，通過利用黨和國家的傳媒、參加學習等方式認真學習、領會黨和國家的方針、政策，以保證在思想上與黨中央保持一致；通過深入學習xx倡導的社會主義榮辱觀，結合當代教師榮辱觀，進一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀；通過學習黨章，進一步加深對黨史的認識，堅定自身對共產主義信念的追求。

二、工作中，我時刻牢記忠誠於黨的教育事業這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點，認真處理好教學的各環節，上好每一節課。

在教學工作以外，我還服從學校的工作安排，分別兼任了考勤、學校用電管理、總務處勞動安排、學校農遠教設備的安裝調試、農遠教衛星數據接收管理、校園區域網的安裝等工作，在各項工作過程中我始終兢兢業業、不計個人的得失，認真完成組織安排的各項工作。

三、在生活中，我處處與人為善，尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師，真誠向他們請教、學習各種有益的經驗；在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心裡鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為；在生活中，我經常利用個人業餘時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員助人為樂的精神要求自己。

雖然我在一年來的工作、學習過程中取得了不少的成績，但我也清醒的認識到自己離一名真正的黨員要求還相差甚遠，具體表現在對黨的認識還只停留在表面上，不能很好的利用黨的正確理論和思想來引導自己，在工作上容易產生懈怠、懶散等陋習，種種的這些不足，希望能在今後的工作和生活中得到黨組織和黨員同志的批評與指導。

綜上所述就是我一年來的工作、學習和生活情況。在一年的入黨考察結束之際，我再次鄭重的向黨組織提出我的入黨申請，請黨組織給予審查、批准。

如果我的申請獲得黨組織的批准，我將在未來的時間裡以我的實際行動來迎接黨的考驗，我將繼續認真學習黨章，提高自身的政治覺悟；認真學習黨和國家的方針路線，與黨中央保持高度一致；認真學習、領悟胡總書記的社會主義榮辱觀，結合當代教師榮辱觀，提高自我的世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定的實現自我對共產主義理想的追求。

如果我的申請暫時不能得到黨組織的批准，我也不氣餒，我將認真反思自身存在的缺點，努力克服之、改正之，並在今後的日子裡繼續以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，以實際行動爭取在下一次入黨考察中得到黨的認可。請黨組織接受我的入黨申請並對我進行考驗。

但是不管黨組織批准或是不批准，我都會以一個共產黨員和一個優秀人民教師的身份來要求自己，這是最起碼的準則。不能因為有了黨組織的約束和要求才來做好自己，那是不對的。我應該在任何時刻都要保持對自己的高度要求，在家裡照顧好全家大小，在學校教好學生，將他們的成績提高，提高他們的思想。

我想會做到的，不管有沒有得到黨組織的重視和認可。

請黨組織在實踐中考驗我！