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學生幹部自我鑒定


篇一:學生幹部自我鑒定

    我是一名在校大學生:曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網路部部長、跆拳道協會副主席等富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價:
    一:專業知識扎實,學習成績優異
    大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次,通過大學英語四級以及全國電腦等級考試二、三級地考核。
    二:有較強地組織協調能力、活動策劃能力和公關能力
    大學期間曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。
    三:有較強地團隊精神,良好地人際溝通能力
    在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好地人際關系和較高地威信。
    四:有較強地語言表達能力
    入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位地代表,在各種大型活動中發言。此外,還擔任過校內多種活動地主持人。
    五:社會實踐能力強,對新事物接受能力快
    大學期間,利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐,並在校利用課餘時間兼職校網路中心網路管理員、網路中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網路行銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。
    六:樂觀向上,愛好廣泛
    曾在本市高校聯合地電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。
    七:自我控製能力不是很強,容易情緒化[本條適用於個人],如果你地自我評價是寫給自己看地,就應該客觀地總結自己存在地弱點。
    所謂人無完人,目前我發現自己有時候地確很難控製自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經過仔細分析,我發現這是由於自製能力不夠造成地,我決定在以後地學習,生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。


篇二:學生幹部自我鑒定

    大學的時光充實而緊湊,轉眼即逝,站在人生的一大轉捩點,一些有著抹不掉的印記,我也由天真幼稚變得成熟穩重,明白可人生處處都是現場直播,人生不可能永遠一帆風順,我們必須要努力去拼搏隻有付出,才有回報,活出自我的精神。
    思想上,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實貫徹科學發展觀,堅持黨的領導和知道方針,積極向黨組織靠攏,能夠成為一名光榮的中共共產黨員。
    學習上,我虛心求學,刻苦學習,吃苦耐勞,及時總結自我,註重理論聯系實際,培養自己自學能力以及分析、解決問題的能力,課餘時間充分利用網路,了解時事新聞,學習熟悉掌握windous、office等軟體操作和安裝系統,熟悉網頁製作和設計和photoshop、影片製作等軟體製作,同時註重專業隻是和教師技能訓練,研究教學方法,分析中國小的心理特徵,進行試講訓練,通過努力取得“國家勵志獎學金”、“廣東省中國小生心理健康教育C證考試,國語考試,電腦一級考試,英語等級考試
    工作上,作為系秘書長和女生部長、班代,使我擁有較強的組織能力和管理、應變能力,有高度責任心和良好的人際關系,能出色地完成領導交予的任務,還組織了“文化藝術節“、”沐浴五月聖棱,揚帆政史星海”、“學院女生周”、“禮儀隊”等有意義的活動,註重團隊合作精神和集體理念,對活動持有創新意識,提高自己的組織領導能力,得到領導、老師、同學們的認可。
    生活上,我勤儉節約,對生活抱著積極向上的態度,尊師重道,團結同學,樂於助人,迎難而上,永不言棄,以理論聯系實際,落實到實踐中去,使自身的綜合貭素修養,為人處事能力以及交際能力得到更好的發展。
    三年的磨礪,使我更加明白,人生需要不斷進步,即使前面充滿辛酸,我要一直相信路在腳下,我必須以飽滿的熱情、堅定的信心,高度的責任感,投入到新的生活環境中,迎接新的挑戰,為明天演繹精彩的一幕。


篇三:學生幹部自我鑒定

    在班內擔任班代、在學校擔任學生會成員。曾榮獲2005年度校級優秀學生幹部的稱號,現將個人材料匯報如下:
    第一,在政治思想上。我始終積極要求進步,認真學習黨的知識和黨的理論,進入我校以來,思想要求進步,並不斷加強自身政治理論學習,在學院領導和老師的幫助、教導,同學們的大力支持下,自身不斷發展。
    我在這個團結求實、溫暖友愛的集體裏,親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的悉心培養下,我認真按照團員的標準去做,不斷加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。
    第二,在工作上。在班內我擔任班代一職,在團委、學生會的工作中充分發揮了一個學生幹部的模範帶頭作用,與團委、學生會成員共同努力,按照校方、老師的要求將團委、學生會建設帶入了一個健康、有序的軌跡。組織開展的各項豐富多彩的校園文化活動,得到了廣大同學的支持和熱心參與。組織開展的各項有意義的團日活動,充分調動了廣大共青團員的積極性。
    第三,在學習上。在為學校、為班級工作的同時,始終不忘學習的重要性。學習態度端正、認真,克服了家庭路途遠的困難,調配好了工學之間的矛盾,擠時間努力刻苦學習專業文化知識,在每個學期的期末考試中,都取得了優良的學習成績。
    我知道做為一名學生幹部,不僅要具有突出的工作能力,也應在學習上名列前茅。這是我的目標而且也是更出色完成學生工作的保障。然而,在校的學習時間是極為有限的,我隻有利用大量的課餘時間來彌補。就這樣,通過循序漸進的努力,我在期末考試中獲得了校獎學金。當然,除了搞好自己的學習外,我還主動幫助學習上有困難的同學,對於我的幫助他們積極配合,在學習成績上有了一些提高,學習主動性、積極性也較以前有了明顯進步。
    作為一名學生,我在努力塑造自己;作為一名學生幹部,我在努力完善我的集體。我願意將自己的熱情投入到班級、學校的建設中,投入到團委、學生會的建設中。發揮自身長處,克服自身不足。努力實踐“三個代表”重要思想,踐行社會主義榮辱觀,在今後的學習、工作和生活中我會不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態和優異的工作成績來回報曾經幫助我、支持我的老師同學們,我會以實際行動來說明一切!


篇四:學生幹部自我鑒定

    思想方面:作為團支部書記,同時也是一名預備黨員。我總是利用平時的空閒時間學習一些時政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的準備。尤其是xx3月4日在全國政協民盟
    民進聯組會上提出“xxxx”的重要理論,不論是學校裏還是班裏組織的學習活動我都積極參加,從根本上將xxxx定為自己的行為標準,認真學習貫徹xx提出的“xxxx”重要論述,把社會主義榮辱觀教育與學習黨章結合起來,引導廣大的團員同學自覺對照“xxxx”要求,自覺樹立社會主義榮辱觀,保持自身的先進性,增強組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感,堅持從我做起,從點滴做起,切實把“xxxx”轉化為自覺行動,努力做社會主義榮辱觀的模範實踐者和積極推動者。
    學習方面:從根本上來說我還是一個在校的學生,學習是第一位的。無論你是在學生會工作,或是在班裏做班委,都應該以學習為重。好好把學習搞好,以便以後的學得更順利更得心應手。那樣到以後步入社會,無論是能力還是專業課,我們都可以具備好的條件,在社會這個復雜的圈子裏以便我們順利的找到屬於自己的位置,找到滿意的工作。因此我在努力搞好班級工作的同時,充分利用時間學習,保證我的學習成績總是排在班裏的前列。
    工作方面:團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定,收收團費而已。這是一個很重要的職務,它是同學們 與團委之間的一個樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個平台。對於工作,我一向是以一種積極認真的態度去對待,真正作到在其位謀其職。
    活動方面:一年來,我的組織的活動大多旨在加強團員對樹立社會主義榮辱觀理解,因為隻有這樣的活動,才能使得實驗班成為一個優秀的班級,而不是一串名字的集合。讓我萬分高興得是在大家的共同努力下,班級開始活躍起來。當別人告訴我:看到了班級的團結時我真地感到很高興。
    時光飛速,一晃兩年!回想這兩年的大學生活,我思緒萬千;思索兩年的班委工作,其中有苦有樂,有失去的但更多的是獲得!一下就自己在學習、生活和工作等方面的表現做個人鑒定:
    在學習方面,我一直在努力力爭上遊、勇攀新高。雖然結果往往不如所願,但奮鬥和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面,我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認識;專業理論課方面,我積極思考、肯於求教。在認識和領會課本理論知識的同時,我會利用閒暇時間充分享用“internet explorer”的資源優勢,去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等。總之,我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優秀,但我相信:隻要利用科學的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會慢慢發揮出來!
    生活方面,大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較為相信“平淡為真,簡單為實”,生活中我樂於助人、團結同學,尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯裏建立了比較好的人緣關系。思索過去、把握現在、挑戰未來,我信心百倍!請相信:自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果纍纍!
    在工作方面,我特別重視和同學之間的交流與溝通,加強與夥伴之間的互助與合作,充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關心每位同學的生活,主動去發現和理解他們真正的想法與需求,盡自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學,以求鍛煉自我、有益他人!另外,我總是力爭優先,當仁不讓,努力去做一名名至實歸的“優秀學生幹部”。近兩年的班委工作,讓我充分意識到:作為一名班幹部,首先要有成績征服同學,然後用行動去感化同學,這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”,控製自己的情感是作為一名班幹部的必備條件。我時刻在鞭策自己,努力做到最好!
    走進這個知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴要求自己,做事做人都恪守自己的準則!一直以來,我遵守學校的各項規章製度,具有良好的思想道德貭素和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名共青團團員,我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好的鍛煉自己,爭取做一名社會有用之才,實現自我人生價值!我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過不懈的努力,自己的整體素養和綜合實力定會再創新高!我也給自己一個鑒定自我的機會,以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績!


篇五:學生幹部自我鑒定

    時間匆匆流逝,不知不覺間,仿佛剛剛入校時的青澀女生也即將踏入畢業生的行列。三年多的大學生活還歷歷在目,恍如昨天才發生的事情,但是現實卻告訴我,我已走過了大學生活的一大半,再有一年,我也要離開這裏了。這三年,我過得很充實,雖然現在想起來有時候會連休息的時間都要佔用,但是這三年我學到的東西給予我以後人生道路上的幫助,是絕對值得我付出汗水的。
    在大一剛入學時我感覺自己非常的渺小,因為大學裏真的是一個臥虎藏龍的地方,有太多有才華、有能力的同學。但是我堅信隻要努力就一定會有收獲,所以我參加了學生會幹事的招新,通過面試,很榮幸的我成為了團委學生會文藝部的一名成員,我不僅可以為同學服務,也可以鍛煉自己。就這樣,懷揣著對團學的一份熱情,我開始了在團學的工作。一開始的時候,因為自己經驗不足,很多工作做得並不是很到位。同時我也明白了作為一名學生幹部的不易,所以在各方面都盡量嚴格要求自己,做到一名合格的學生幹部。在大一下半學期時,原服裝學院與美術與藝術設計學院合並,兩個團委學生會也合並到一起工作,面對新的同事、同時要為更多同學服務、還要適應新的環境等等一系列困難,我都始終讓自己保持積極的心態,調整工作思路,做出了較好的準備,所以大一一年作為幹事工作表現還算良好,因為對這份工作的熱愛,在大一最後的時間我參加了團委學生會文藝部部長職位的競選。
    通過考核,大二時我很榮幸的擔任了團委學生會裏文藝部部長一職,從一名幹事轉變為一名部長,不僅僅是身份的轉變,更重要的是身上的責任也有所不同了,工作也好,學習也好,為人處事也好,都不再是隻聽著部長的指揮做事情的一名小幹事了,我儼然已經是一個部門的領導者了,要起到榜樣的作用。在這一年工作裏,我花了很多心血去完善文藝部的工作,無論是舉辦十佳歌手大賽,還是組織同學們參加校合唱比賽、抑或者為畢業生舉辦畢業生交流會等等,一系列的活動都是我和幹事們一起花了大量時間、一起努力完成的,在這些活動中也使我成長的遠比大一一年要來的更多更多,因為這一年裏,教會了我什麽是責任,教會了如何帶領一個團隊共同合作,還教會了我怎麽樣做一個有能力的承擔者。
    大三了,很多學長學姐和我同屆的同學都離開了團委學生會,雖然我也想過離開,但是有太多的不捨,所以最終我還是選擇留下。雖然還繼續留在團委學生會裏工作,並擔任了團委副書記助理一職,但是不免會感到時間的流逝,看著大一的幹事們,就想起了當年自己也是新生的忙碌樣子,充滿熱情,天不怕地不怕的精神,對一切事物都保持新鮮感,簡簡單單的聽從部長的安排去做事,單純的像一張白紙。而想想現在,在更高一層的職位上所負的責任與所想的事情比之前又有了很大的不同,我所在的主席團是帶領我們學院團學工作開展的領頭羊,一個決策的失誤就會導致整個團學工作開展的不順利,所以無論我們做出怎樣的決策,都要深思熟慮,這更讓我理解到“在其位,謀其職”這一句話的深刻含義。
    大學的時光是美好的,在團學工作的經歷也是美好的,我很珍惜在學校裏剩下的時光,我也希望通過自己的努力能讓我們團學的工作更加美好的開展下去。而我自己也能夠在大學生活裏留下美好的一抹彩虹。

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