文明單位申請報告

區文明辦：

學校領導高度重視，認真貫徹落實區關於建立文明單位的檔案精神，成立了建立工作領導小組並製定了切實可行的建立規劃和具體措施，全校師生齊心協力，學校工作開展有聲有色。班子成員處處率先垂範，個個爭當榜樣，以勇於創新、勤政實幹、廉潔奉公的工作作風凝聚人心。教職工的工作熱情更加高漲，工作作風更加嚴謹，工作態度更加認真，形成了良好的建立工作氛圍。

一、學校現狀

學校現有來自全區七個林場及外縣若幹區局的學生在二中就讀，學生數為944人。學校佔地5.4萬平方米，分為教學區、運動區、生活區，功能齊全，布局合理。校園建築面積1.2萬平方米。學校教學設備完善，配有先進的音像館、微機室、圖書室、理化生實驗室等。學校優美、潔凈的環境，先進、完善的教育教學設施，為教育教學、生活服務工作打下了堅實的基礎。

學校有一套年富力強、銳意進取、勇於開拓、敢創一流的領導班子；擁有一支忠誠黨的教育事業、辛勤耕耘在教育這片熱土上的高貭素的教師隊伍。現有教職工113人，其中省優秀教師2名、興安園丁2名、區園丁3名、中高級職稱佔43%，教師學歷合格率93.9%。師資力量雄厚，師資整體水準位於大興安嶺初級寄宿製學校前列。
多年來，由於學校精心謀劃，科學管理，以先進的辦學理念，一流的服務宗旨，獨到的辦學特色，高效的辦學質量，贏得了社會各界的廣泛贊譽。2005年被評為「大興安地區名校」的光榮稱號。自2001年網點布局調整以來，教育教學質量穩步提升，2004年考入地區實驗中學人數佔35%；2005年佔45%，在大興安嶺地區同類校中名列第二；2006年進入大興安嶺實驗中學人數佔43%，2007年中考成績再創新高，升入實驗中學52人，為新林區的教育事業譜寫了輝煌的篇章，受到了上級部門的表彰和獎勵。

我校採取全封閉式的管理體製，校級領導、中層領導、教師全天24小時在校值班值宿，確保了學生的在校安全。由於嚴格的管理和穩步提高的教育教學質量，使得外縣區局的學生越來越多的到二中就讀，今年初一新生達到了爆滿的程度，這一切充分體現的社會和家長對二中的信任。

二、建立目標

高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹「三個代表」重要思想，以地級名校為動力，以建立省級文明單位為主體目標，堅持「特色立校，科研興校，管理強校，依法治校」的發展戰略，全面提升學校在基礎設施、內部管理、隊伍建設、教育質量、教育科研等方面的水準，切實搞好三個文明建設，實現三個文明協調發展，實現傳統學校向高效、優質、開放、創新的現代名校的跨越式發展，把我校建設成環境幽雅、設施齊全、特色鮮明、質量過硬、聲譽卓著的現代名校。

三、具體工作安排

1、繼續深入開展「辦人民滿意的教育」主題建立活動。實現「三無一規範」的基礎性目標，做到年內無亂收費行為、無不良教師言行、無重大安全事故發生，全面實施學校「十一五」規劃，逐步實現學校發展性目標，年度「辦人民滿意的學校」的建立工作全面達標。

2、全面實施貭素教育。堅持「以人為本、共同發展」辦學理念，堅持「五育」並進，促進學生全面發展，全面提升學生的創新能力和實踐能力，提高學生的綜合貭素；抓實、抓細學生的思想道德建設，力求德育工作有新突破；深入開展課程改革和課堂教學改革，建立較為完備的教育評價體系；教育教學質量穩中有升，2007年考入實驗中學52人，爭取來年再創新的輝煌。

3、全面加強學校安全工作。健全學校安全管理網路和責任機製，全面落實安全管理規章製度；安全設施建設全面達標；安全教育和法製教育落實，學生安全意識和自我保護能力有較大程度增強；校園及周邊環境綜合治理工作成效顯著。

4、進一步加強隊伍建設。全面落實教師「德、智、體」工程；師德師風建設成效顯著；教師集中培訓措施得力，增強教師校本教育的實效性和針對性，教師的人文素養和身心健康水準明顯提高；學校優質師資資源利用率有較大提高。幹部思想作風過硬，整體貭素明顯提高。抓好黨風廉政建設，抓好黨員模範帶頭作用。

5、繼續深化教育科研工作。做好「雙優」課題結題準備，完成「雙優」課題研究結題驗收工作；積極申請承擔省及國家「十一五」教育研究課題，開展新課題研究工作；深入開展常規教研工作，促進課堂教學改革，最佳化課堂教學效率。

6、大力改善辦學條件。近幾年來，在地委、區政府的正確領導下，在上級教育部門的關心支持下，二中的辦學條件得到了極大的改善，僅2006年學校在音像館改建、教學樓及宿舍樓、食堂的維修等方面一次性投入126萬元，2007年二中更換學生物品櫃260個，床470個，學生課桌椅920套，教師辦公桌椅80套，這極大的促進了教育教學活動的正常開展，為教學質量的穩步提高提供了強有力的物質保證。

7、加強學校科學化管理。落實校長任期目標製和分管領導責任製；深化學校各個部門內部管理，實現學校管理規範化、精細化；加強老幹工會工作，促進校務公開向更深、更廣層面推進，進一步加強學校民主化管理；全面實現學校財務年度預算製，積極提高教職工待遇。

8、開展全員「立足崗位做貢獻」勞動競賽活動，促進師德優良、學風端正、作風務實、貭素過硬、樂於奉獻的教師隊伍建設；大力推廣國語教學。

四、建立措施

1、加強學習，努力提高職工貭素。

製定學習計畫，組織師生學習文明建立的有關檔案和要求，把其作為德育重要內容來抓，並結合本單位的實際，運用各種媒體進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造「人人講公約、個個講文明」的氛圍。

2、分工負責，落實建立責任製。

建立領導小組組織實施日常文明建立的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究製度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作製度。

3、經常督查，實行嚴格獎懲。

建立領導小組定期和不定期對建立工作進行督查，發現問題及時解決。在各處室、全校班級中開展爭創「文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明家庭」等系列評比活動，結果及時公布。對建立工作抓得好的處室、班級、專用教室及衛生區進行表揚和獎勵；對建立工作抓得不力的，給予通報批評。學校將建立工作作為重要內容納入教職工平時和年終考評以及評先評優，納入文明示範班的評比，並實行相應的獎懲。

建立省級文明單位是一次艱巨而繁重工作，機遇與挑戰並存，我們決心以這次申報省級文明單位為契機，不斷開拓創新，與時俱進，使我校文明單位建立工作更上一層樓。特此申請，請上級領導給予具體的檢查與指導。

新林區第二中學

2007年12月4日