教師黨員創新爭優承諾履行情況工作匯報
開展創新爭優活動,對每個共產黨員來說,就是要從小事,身邊事做起。自學習以來,我嚴格要求自己。
一、教師角色
愛崗敬業、熱愛學生,在師德修養方面創新爭優,在教學藝術方面創新爭優
二、班主任角色
1、用高尚的人格魅力感染學生
2、貼心交流,做好學生思想工作
3、用愛心感化學生
4、賞識激勵
舉例:我們班xx同學是個兩有生,好遲到。外婆用過很多方法。早上六點半打電話叫起床,交流等,都起不到明顯效果。有一次,他又連續遲到了2次,我很生氣,全班都以為我要批評他,同學們的眼神告訴我,他們都在等著什麼,一瞬間,我冷靜了下來,我知道這個時候批評他一點效果都沒有。我說:xx,今天比昨天有進步,賞你一個糖。當我把糖放在他手上時,他驚呆了!從那以後,他遲到的次數明顯少多了。
我在工作中還有很多不足之處,需進一步學習。在以後的工作中,我會更加努力的學習。從自身工作的實際出發,以良好的大局意識、創新意識和責任意識,投入到教育活動中去。
XX年11月15日
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