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2013年春季國小德育工作計畫


一、指導思想:

以"以人為本"的思想為指導,充分發揮學生的主體意識,註重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂於參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理貭素形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。

二、工作要點:

1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育製度管理機製,以嚴格的製度進行常規管理和教育。在全校範圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班導隊伍建設,培養一支貭素優良、精幹實效、開拓進取的班導隊伍。首先繼續做好班導、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班導的帶頭、輻射、指導作用,通過班導例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班導管理班級的工作水準和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

三、工作目標:

抓好德育基礎教育,培養學生良好行為習慣。

1、主要是規範語言,要求學生講國語,正確使用文明用語,不說髒話、粗話,規範學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。佇列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養,開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續加強對學生的法製教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展豐富多採的少先隊活動。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創文明學校為目標,嚴格常規管理,註重養成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

活動安排:

二月份

1、製定德育工作計畫。

2、 開展班導工作經驗交流會。
三月份
1、開展慶祝“三八婦女”節感恩系列活動。

2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。
四月份
1、召開主題班隊會,演講活動

2、 開展班導工作經驗交流會。
3、繼續開展 養成 教育活動。
4、迎接五、四青年節。
五月份
1、開展慶祝“母親節”系列活動。
2、開展教育示範生評比。
3、開展紀念詩人屈原活動。
六月份
1、開展慶祝“六、一”兒童節系列活動。
2 、開展班導工作經驗交流會。

七月份
1、期末總結。
2、學生暑假實踐活動。

一.指導思想

根據學校研訓工作計畫,圍繞“最佳化培訓資源,創新培訓模式,加強培訓管理,提升培訓質量”這一目標,以建設一支師德修養高、業務水準精、教育理念新的有效實踐型的教師隊伍為目的,以“新知識、新要求、新網路和師德教育”為重點,逐步實現培訓資源課程化、形式多樣化、管理科學化、評價多元化。加強校本培訓管理與監督,務實、高效有針對性地搞好校本培訓,客觀、真實地做好第二輪中國小繼續教育終結性評價,迎接省級驗收、檢查。以培促學、以查促訓,走“內涵式”培訓之路,不斷提升教師的實踐智慧和師德水準。

二.工作內容

1.做好迎接XX——2010年省中國小教師繼續教育終結性評估驗收各項準備工作。

2.組織教師完成全員培訓及考試檢測工作,積極參加市研訓院組織的教師選單培訓活動。

3.深入推進有效課堂教學的研究與實踐,在總結經驗的基礎上,開展實效性的研訓一體專題培訓,研究解決教育教學實際問題,幫助教師從多角度反思,促進教師專業發展,促進學校學習型組織的建設和可持續發展,重建學校文化。

4.創新培訓方式,合理利用網上資源,建立基於科組部落格的培訓新模式,以教研促進教師的成長,促進教學質量的提高。

5.加強教研組長隊伍建設。科組長要參加“教研組長研修班”,按計畫實施培訓,考核,不斷提高教研組長隊伍的業務貭素和管理水準。

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