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2024年高校安全保衛工作計畫


本文要點:XX年高校安全保衛工作突出以下幾個方面:突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍;建全兩個機制,全面最佳化治安預防體系;狠抓三項整改,及時消除重大隱患;抓好四支隊伍,努力實現「五個避免」

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XX年學院安全保衛工作,要以科學發展觀為指導,以上級業務部門和學院年度工作要點為依據,以提高人才培養質量為中心,以創建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、築牢「防火牆」工程、提升安保隊伍素質為手段,以踐行學院核心價值觀為動力,努力實現「五個避免」工作目標,不斷提高學生滿意度水平,促進學院又好又快發展。

一、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍

創新教育形式,增強「知識守護生命」理念

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務,熟悉制度規定,掌握操作要領,實現「知識守護生命」。

2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節點部署任務提安全要求,實施過程有安全檢查,工作總結含安全內容。真正做到「安全伴我行」。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。

4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員,或將學生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。

開展爭先創優,培育師生安全情結

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人,不斷激發師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎。

完善制度標識,提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點區域要完善安全制度標誌,消防設施、設備標註維護日期和使用說明,大幅增設禁菸標識,全面展示平安和諧大學文化。

二、建全兩個機制,全面最佳化治安預防體系

加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。

1、發揮保衛主體作用:一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式;二是保衛處制定全院控制目標,各校區保衛科分解完成指標;三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

2、營造通力協作局面:一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定,將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鈎;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛管理制度,落實學生內控,降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預防措施:一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉,片區責任制管理,一道抓教育、抓骨幹、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸菸等突出不良習性的,拉幫結派、影響校園公共秩序的,經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規律,採取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預,防止行為升級和後果的惡化。

加強外部聯繫,警校共建和諧周邊環境。

1、強化周邊治安防範措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件,及時求助公安機關支持,妥善加以處理。

2、建立學生骨幹信息組織。在黨員、學生幹部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態,形成縱向到底,橫向到邊的信息網路,實現校園安全情況的動態控制。

3、完善突發事件處置程式。將突發事件的當事人、為首者帶離現場,防止圍觀起鬨;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態,防止擴大或轉移;在危及的情況下,果斷採取人身控制措施,切實保護好師學安全。

三、狠抓三項整改,及時消除重大隱患

1、加大消防隱患整改力度。以構築 「防火牆」為契機,進一步加強師生員工消防「四個能力」建設,全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛後勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改,對公共場所吸菸進行教育和登記,並根據情節,按照消防法規和學院相關制度作出處理。

2、強化盜竊案件防範措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制,凡未落實防範措施被盜者,責任自負。輔導員要教育並督促學生落實個人貴重物品的防護,動員學生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責任自負。外部因素發生被盜,追究公寓和校區門衛值班人員責任。

3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規範和「學生手冊」規定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學生,隨發現隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件,各教學單位都要徹底查清原因,提出改進管理教育的措施和辦法,保衛部門將通報情況,各單位從中汲取經驗教訓,以防止類似問題的重複出現。

四、抓好四支隊伍,努力實現「五個避免」

1、提升保衛幹部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流,提高全體幹部對保衛工作的認可,增強個人職業光榮感、責任感,以校為家,學生為本,恪盡職守,團結奮進,塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛崗位,書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際,開展業務訓練,重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創新方法,提高工作時效。

2、推進保全隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內,在不增加學校整體負擔的前提下,通過人員調整和機制創新,使隊員收入達到保全行業中上水平,達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核,嚴格紀律,優勝劣汰,逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀,最佳化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保全管理服務條例》、《xx天一學院保全管理規定》等法規制度,增強職責意識,強化紀律觀念,端正職業作風,嚴整警容風紀,提高學生滿意度水

平,提升學院「視窗」單位形象。

3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定,將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責,開展業務培訓,加強工作指導,使其在維護校園秩序、規範學生行為、協助門衛值班的實踐中,「能做、能說、能合作」綜合素質得到充分的鍛鍊和提升。

4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保全、宿管和學生骨幹組成的義務消防隊,要進一步加強組織與工作制度建設,使其真正成為拉得起,打得響,靠得住,能作為的校園消防有生力量。

通過提升以上「四支隊伍」的作用,進一步奠定平安校園建設的組織基礎,有效促進「五個避免」工作目標的落實。

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