四年級下學期班隊會工作計畫

豐富多彩的班隊活動，不但能鞏固所學知識，是學習活動的促進劑，達到學以致用；而且還能鍛鍊學生的能力，激發學生的潛能，使我們的教育教學形成玩與學的完美結合，體味到快樂的真諦。我班級學生經過幾年的共同學習生活，已經基本形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德；大部分同學已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩定，但也有個別學生學習不夠自覺。在體育鍛鍊方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。因此，我將本學期的班隊活動安排如下：

一、工作目標：

1、繼續加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力。

2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。

二、工作重點：

1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

2、形成良好的班風，培養每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬;

3、加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭並進.

三、工作方法措施：

1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈；

2、結合學校活動開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參於班級活動，並從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；

3、通過各項多層次的評優樹先活動，發現同學們特別是學困生的閃光點，激發他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作.

這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。

以下內容與本文四年級下學期班隊會工作計畫相關，可查閱參考：·國小四年級教室和清潔區室維護計畫 ·2010-2011學年度第二學期班級工作計畫 ·2011年度學風建設計畫 ·2011年上學期班級工作計畫 ·高三上學期班級工作計畫 ·2011年下學期小班班級工作計畫 ·2011年九年級班級工作計畫 ·2011年下半年小班班級工作計畫 
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為使明德國小更加的清潔乾淨，充分發揮明德教室的作用，並在使用中管理好維護好，保持校園的清潔衛生，讓學校真正成為潔淨的花園特制定本計畫。

一、 教室清潔計畫和分工情況

1、教室：本班教室位於二樓門廳內側，清潔範圍包括教室外的過道和樓梯。

2、 清潔目標要求：做到「五無」，同時隨時對地板和牆壁進行清潔，教室內無異味。

3、 清潔計畫和分工：本班共有43名同學，4—5人一組共10組清潔值日小組，每天輪流打掃教室，時間為每天的早晚放學後。同時，每周五下午第三節課全班共同對教室、過道、樓梯進行徹底的清潔，對不愛護公物和衛生的同學進行批評和令其值日。

二、 清潔區維護計畫

1、 清潔區範圍：本班清潔區為食堂和教師宿舍面前的水溝和路道，同時負責辦公樓右側的校長室、教導室、會議室的維護。

2、 分工情況：清潔區掃除時間為每天早上的早讀後，由男女生輪流打掃。平時有垃圾隨時撿。

3、 辦公樓在周二和周五進行全面的清潔。

4、 每次輪到本班維護廁所時，周二和周五全班清潔，平時隨時注意。

指導思想：

為了更好地對學生進行思想教育，推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動中去，使班級各項活動的開展更有成效，特制訂此計畫。

情況分析：

本班共有學生25人，其中男生14人，女生11人。本班學生大多生活在農村，獨生女子約占全班學生的三分之一。學生的生活習慣和學習習慣並沒有很好地養成，紀律性不強，並缺乏協作能力、集體意識。

工作重點及目標：

1. 抓好學生的常規教育，培養學生良好地行為習慣；

2. 提高學生的道德修養，教育學生要有高尚的道德情操，懂得禮貌待人；

3. 積極配合學校、少先隊各種活動，培養學生強烈的責任感及自我約束、自我管理能力。

具體措施：

1. 強化學生日常行為習慣的培養。帶領學生學習《小學生日常行為規範》及《小學生守則》，採取一定的評比、競賽等方法，使常規工作落到實處，切實培養學生良好的行為習慣，並以此規範學生的言行。

2. 建設良好的班風和學風。培養學生尊師愛友、勤奮學習、關心集體的好作風，以利於班級凝聚力的形成和發展；不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在思想中形成「我為班級、班級為我」的意識；樹立學生學習的信心、決心和勇氣提高學生的學習興趣，讓學生感受到成功的喜悅。

3. 發揮班幹部的帶頭作用。在學生中進行民主評選，引入競爭機制，讓每個人都有鍛鍊的機會，培養班幹部的工作能力，支持他們開展各項工作。

4. 加強安全教育。加強交通安全教育，做好「防溺水、防觸電」教育；傳授一些衛生常識，提高學生的衛生習慣，注意飲食安全；提高學生的自理、自護能力；加強預防季節常見流行病、傳染病的教育；

5. 保持與家長的聯繫。切實做好家訪工作，了解學生的實際情況，及時與家長溝通，反映學生在校情況，加強學校與家庭的互動，提高教育的針對性、有效性。

商a0711班在2011年度的學風計畫，以樹立高尚的道德情操為基礎，以抓學生考風考紀、專業技能、職業操守、身體素質為核心，以實現同學們的全就業為目標，積極營造「人人思學，人人思進」的良好學習氛圍和生動活潑、健康向上的良好風氣，努力培養同學們紮實的專業知識、良好的專業技能、強健的體魄和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的精神，使同學們德、智、體、美全面發展。

在2011年學風建設計畫中，主要做好以下幾項工作：

一、思想篇

堅定同學們的政治立場，培養同學們的愛國情操。目前，班上有16名同學已被黨組織接納，其中有黨員、預備黨員、入黨積極分子。班委計畫讓這批同學繼續發揮黨員的帶頭模範作用。推薦班上優秀學生入黨。

二、學習篇

制定切實可行的學習計畫，做好「考研、考公務員、創業、就業」輔助工作。班委分別組織成立了「考研小組」、「考公務員小組」、「創業興趣小組」，我們將繼續做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務。

三、班風篇

良好的班風，良好的學風；良好的學風，良好的班風。班委會將繼續加強制度建設，規範班級學風管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎上細化工作方式，健全評先評優制度，完善學風建設激勵機制；施行嚴格的獎懲制度；設立專項獎學金；建立「三級」考勤制度；抓考勤紀律，規範課堂考核制度。

四、班委篇

兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質是班風建設的關鍵。在輔導員的指導下，我們班委會規範了權責範圍。並且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，並接受同學監督。所以我們班委會的素質是不錯的。並且計畫在本學期結束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。

五、活動篇

文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學生理論聯繫實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學們生活、學習壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心裡話的平台。我們將繼續完善這一活動，並不斷創新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。

良好的班風是培養高質量人才的前提。作為大三的學生，現在都對所剩不多的大學生活倍加珍惜。因此，更加懂得學校學風建設的重要性，更加積極地配合學校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規範化。同時，作為a0711班的一員，作為「文明班級」的一員，我們也必然會更加努力，負起一個「文明班級」的責任，向廣大老師和同學展示「文明班級」最光彩的一面！為促進學校教風、學風和作風建設，促進優良校風的完善，貢獻我們應有的一份力量！

最後，我們忠心感謝學校和商學院領導對班級的關心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛我們才能不斷進步，不斷向前發展！

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一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹 「三個代表」和「八榮八恥」重要思想，堅持貫徹黨的教育方針、政策，堅持貫徹教育與生產、生活實踐相結合的方針，堅持以課堂為素質教育的主陣地，抓好學生品德教育，加大教改、教研的力度，立足於所教學科實施素質教育，提高學生動手、動腦能力，使得全體學生全面發展，並堅持好特長生的培養，堅持「低、小、細、實」的原則，開展好本學期的班級工作。

二、具體工作

德育工作是學校一切工作的首位，我們教師宜長抓不懈，方見其效果。

1、以「爭做四個好少年」活動為主線，加強學生的思想教育。

2、繼續加強《守則》《規範》《「三個代表」、「八榮八恥」重要思想》等的學習工作，本學期的重點工作放在理解和運用上。

3、抓好班、晨、隊會的建設工作。抓好兩個主題班、隊會的組織與實施，鍛鍊學生的組織和管理能力。每周上好一個一般班會和四個晨會，並及時做好記錄。

4、加強教師的自身師德建設工作，做學生的表率。以身作則，為人師表。

5、對學生加強勞動知識與勞動技能的教育，培養學生的勞動意識，使學生養成良好的勞動習慣。

6、利用班會對學生進行法制教育，提高學生的法律意識。

7、繼續加強學生的文明禮貌教育。

8、做好節假日的教育工作。

9、把心理健康教育納入到工作日常中來，適時的對學生進行心理健康教育，提高學生的心理承受能力，教育學生養成良好的心理品質。

10、在9月中旬，召開一次家長座談會。並對學生做好家訪工作。

11、利用教材本身的優勢，對學生進行愛國主義、團隊精神、英雄主義等教育。

德育工作不可忽視，上面只是做簡要的說明，不足之處，在實施過程中再予以補充。

教學工作永遠是學校的中心工作，我們必須抓實、抓牢，見實效。

1、抓好備課環節。教案設計力求簡單實用，備出自己的特色，真正與教學同步，為上課做好鋪墊。備課做到提前一周以上，做到不備課，不進入課堂，嚴格執行備課使用制度。

2、備好課是為了上好課，堅決執行上課制度，嚴格按照課表辦事，不丟、落課節。利用好每節課的40分鐘，提高課堂教學質量。

3、作業批改。語文做到課批，數學做到日批。做到「四有」，增進人文氣息。

4、加強朗讀、口算、套用題、閱讀等輔導工作，因材施教。

5、加大教研、教改力度，加強基本功才訓練，積極參加學校組織的各項活動，提高自己的教學水平，撰寫教學敘事和教學反思。

6、抓好平時的複習鞏固，隨時迎接抽測，努力爭取獲得一個好成績。

7、每周聽一節課。

8、做好特長生的培養工作，發展健康的個性。

9、加強遠程教育工作的使用工作，達到每周6節課。上出質量，對學生起到真正的作用，並且不斷的鑽研業務知識，鍛鍊自己的業務，使自己儘快掌握這項技術，適應時代的需求。

班級的日常事務和常規管理。

1、安全工作常抓不懈。天天講，讓每個學生樹立一個良好的安全意識。使學生安安全全回家去，安安全全上學來。消滅不安全因素，防患於未然。

2、加強班委會的建設工作，培養出能適應本職工作的小幹部。

3、加強紀律衛生建設工作，使學生形成自覺、自律的意識，形成良好的輿論氛圍，創建優良的班風。

4、做好班級的收費工作，做到「一日清」。

5、班級的備品專人管理，教育學生愛護公物，逐漸養成克己奉公的品質。

以上是我們在本學期的幾點工作建議，難免有不到之處，請多多指教。

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時間過得很快，轉眼小21班的孩子已經是三年級的大孩子了。很高興，這個學期我依舊擔任他們的班主任，陪伴他們一同成長。作為班主任教師，看到學生們逐漸健康的成長，心中也是感到是十分的欣慰。

一、班級情況：

這個學期，我們班又有5名新成員的加入，為我們這個集體注入新的力量，因此，現在我們班就有21名女生，25名男生，總計45人。

二、工作目標：

1、繼續抓好學生的常規教育，培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的」活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞台，給一塊自由發展的空間。

三、主要措施：

1、重視家校聯繫。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯繫，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

2、衛生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛生，定期檢查，使學生養成良好的衛生習慣。

3、繼續開展「說文明話，乾文明事，創文明班，做文明人」文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好：

寫字姿勢要「三個一」；

課堂常規要「三個有」；

課間操要「三要求」；

衛生要「三包」；

安全教育要「三防」。

4、培養好班幹部，充分發揮班級幹部的作用，給予他們鍛鍊的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班幹部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞台。

5、加強學生的愛國主義的相關教育，讓孩子了解祖國，熱愛祖國。

相信在學部團隊的領導下，今年我們的小21班會創造出更多的佳績。

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一、指導思想

結合學校本學年的德育工作計畫和初三年級的特殊性，在初三的第一學期，班級將繼續強化「時時要管理、處處有管理」的責任意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規範的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。

作為班主任，自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執行素質教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創造性，創建一個和諧班集體，提高學生各方面的素質、特長，為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

二、工作目標

1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習，提高學習效率。

3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成紮實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

4、協調各科學習安排，平衡各科的發展，幫助學生全面提高成績。

5、使得每位學生的心理都能健康發展，以平常心去對待生活中的人和事。

三、工作要點

加強班風建設

1、重申校規和班規，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創建一個良好的備考環境打下基礎。為提高學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

理想教育-----確定學習的具體目標，人生的大目標。

態度教育-----敢於吃苦，敢於拼搏。

典型教育-----向好學生學習，向第一看齊

信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最後的拼搏。

2、加強規範訓練，即讓學生養成：

一絲不苟的學習態度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。

一滴不漏的學習要求。培養學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。

始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹的學風應始終如一。

3、安排班級活動

根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上氛圍

制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字，創作班歌等。

布置教室環境。如設立「袖珍圖書角」、「衛生角」、「金色童年」、「我們在這裡成長」等文化背景。

讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

5、指導培養幹部

定期召開班幹部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養班幹部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。

精心培養班幹部。第一，幫助幹部樹立威信；第二，鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即「以點帶面」；第四，培養幹部團結協作的精神。

6、養成良好習慣

班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。

結合月考，指導每位學生確立月奮鬥目標，並制定學習計畫。

採用「我的成長曆程」繪製成績曲線，跟蹤每名學生的成績；為每名學生設立「學情檔案」以監控自己的弱勢學科與強項的發展動態。

通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況 ；通過每天的語文外語基礎測試，強化學生對基礎知識的重視與掌握；通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。

營造備考氛圍

1、加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行；

理想教育-----確定學習的具體目標，人生的大目標。

態度教育-----敢於吃苦，敢於拼搏。

信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最後的拼搏。

2、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，「感受初三」、「愛上初三」、「贏得初三」等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。

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一、 指導思想

本學期我們以教育部頒發的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發的《武漢市學前教育綱要》為指導，根據幼稚園的園務工作計畫、教研教學工作計畫、衛生保健和後勤工作計畫，結合我班幼兒的實際發展水平和教師的特長，為了更好的落實我園的教育理念，更好的服務於家長，為了創建良好的班級活動氛圍，促進幼兒和教師的共同發展，特制定了本學期的班級工作計畫。

二、班級情況分析

三、班級工作重點：

1、初步營造尊重平等，溫馨快樂，積極自主的班級活動氛圍，讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。

2、做好小班迎新工作。

3、紮實開展好日常教學和特色活動，嚴格落實園保教工作目標，保證幼兒安全和身心健康發展。

4、加強常規的引導和培養工作，初步形成班級良好的幼兒活動常規和教師工作常規。

5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發展，培養幼兒活潑開朗的性格和良好的衛生生活習慣，培養幼兒的口語表達能力。

6、做好家長工作，家長積極參與幼稚園的活動，積極關注幼兒的發展。

四、具體措施：

班級安全工作：

1、嚴格執行各項安全制度，認真制定班級安全工作的具體內容和措施，簽訂「安全責任書」。

2、教師要重視幼兒安全工作，給幼兒創設安全、健康的生活環境，教師要時刻提高警惕，經常互相提醒，不鬆懈。發現隱患及時匯報。

3、要有目的、有計畫地對幼兒進行安全教育，把安全教育貫穿於一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合，使每個幼兒都初步具有的安全意識和防範的基本能力。

4、分析每日活動，找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時；洗手間、走廊等，加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發現問題及時制止和處理。

5、指導家長做好幼兒的安全護理工作，加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。

6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結和交流。

迎新工作：

1、針對「迎新工作」的具體要求，在班級部落格中推薦相關文章請家長學習配合。

2、制定三天的「親子活動方案」並組織開展好相關的親子活動。每次活動後有分析和改進。

3、制定「新生調查表」並根據反饋情況對每個幼兒進行相應的約見和家訪，及時了解每個幼兒的具體發展情況。

4、開學前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議，及時總結和改進新生入園工作。

5、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻，發到年級組部落格上或直接給家長看，讓家長直觀的了解幼兒的真實表現。

6、9月前兩周，每天記錄幼兒的表現，公布出來請家長看。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表，從各個方面反映幼兒在園情況，並請家長寫反饋，以便及時做好新生入園家園配合工作。

7、 開迎新總結會，請教師書寫關於迎新工作的教育心得等。

衛生保健

1、穩定幼兒情緒，安全渡過適應期。

由於幼兒都是剛離開家來到這個大家庭，與父母分離會產生分離焦慮，所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒，讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關心他，使他們能儘快地渡過適應期。

2、 堅持保教並重的原則，嚴格執行幼稚園的衛生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛生工作。

3、以多種形式開展幼兒體育鍛鍊，培養幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少於二小時。

4、重視幼兒的心理健康教育。關注幼兒的情緒反應，及時幫助幼兒調節心理的情緒狀況，促進幼兒的心理健康發展。

5、結合秋冬季的季節特徵細心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動後勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。

6、重視體弱幼兒的日常護理工作，對個別體質較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進，給予更多的關心和愛護。

7、加強指導家長在家對幼兒的護理工作。

8、積極開展早操活動：周一升旗周二英文舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。

9、加強「雙流」的預防工作。

培養師生雙常規工作

1、認真制定落實班級各項工作計畫。

2、組織班級教師認真學習一日生活常規的要求，樹立「浪費孩子的時間可恥」的觀念，建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規。三位教師要明確班級常規工作的要求，定期討論改進。

3、繼續創設溫馨的、良好的活動環境，充分利用一日生活中的每一個環節，讓幼兒在輕鬆、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛生、行為和學習習慣。

4、重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環節的常規習慣的培養。

5、加強幼兒的常規教育，並開展多種評比活動促幼兒良好常規的養成。、教學工作

1、積極落實園教育理念：尊重中學會尊重、在生活中學會生活、在快樂中學會快樂、在探索中學會探索。紮實、認真的開展每天的教學活動，做到每天的活動有計畫、有目的、有反思。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動，同時我們還要通過主題活動的學習來培養幼兒良好的生活、交往、學習習慣，建立班級良好的一日生活常規，

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