2013學年度中學德育工作計畫
以科學發展觀為引領，認真學習貫徹全國教育工作會議精神,落實《綱要》要求，以《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持「教書育人，育人為本，德智體美，德育為首」的原則，進一步豐富幸福德育的內涵，啟動「有效德育」工程，進一步加強隊伍建設，進一步加強學生行為習慣養成教育和實踐能力的培養，深入開展校園文化建設，努力營造良好的育人氛圍。
二、 德育工作整體目標
1、抓活動，繼續開展「五園」創建工作，圍繞「幸福德育」，啟動「有效德育工程」。
2、抓管理，繼續深化班主任隊伍建設，努力打造一支具有創新精神和管理能力的高素質德育工作隊伍。
3抓常規，繼續夯實德育的常規工作，努力提高學校德育工作的針對性和實效性。
4抓途徑，繼續不斷創新德育工作思路，進一步拓寬德育工作渠道。
5抓提升，繼續加強德育科研，注重對德育課題的研究，逐步使學校德育工作走上科學化、理論化的軌道。
三、 德育工作內容和措施
1關注生命安全，創建平安校園。加強校園安全教育，提高學生的自我保護意識，包括防溺水、防踩踏、道路交通安全、網路安全、黃賭毒安全等的安全教育，讓學生在健康、安全的環境中幸福地成長。
2、注重養成教育，創建文明校園。根據學生實際，注重學生學習、生活、運動等習慣的養成，調動學生積極參與文明城市創建，為建設文明校園、文明城市多作貢獻。重點解決亂吐亂、語言粗俗和不友善對待外來人員問路等問題。讓好習慣影響孩子的一生，陪伴學生幸福的一生。
3、發展個性特長，創建藝術校園。通過選修課、課外文體活動以及組織藝術節、科技節、文藝匯演等形式，培養學生廣泛的興趣愛好，豐富校園生活，發展學生才藝；廣泛開展創新素質實踐行活動，讓學生親身參與實踐的調查與研究，來接觸社會，感知社會，進而培養自身適應社會的能力。
4、關注心理健康，創建和諧校園。廣泛開展「千名教師進萬家，愛心家訪助成長」活動。關注留守學生的教育，加強單親家庭子女的教育，切實做好未成年人犯罪工作。加強心理健康教育和心理諮詢室的建設，開好間周一次的心理健康教育課，搞好心理健康教師的崗前培訓和職後提高工作。真正讓所以的學生享受平等的、沒有歧視的教育，享受成長的幸福。
5、深入實施班主任隊伍建設工程。繼續開展全區優秀班主任評選和市「功勳班主任」、「十佳班主任」、「百優班主任」的推薦工作。每年開展一次班主任育人藝術論壇，展示優秀班主任的育人經驗和成果；加強對班主任工作的專業培訓，落實班主任隊伍的校本培訓工作，進一步提高班主任隊伍的整體工作水平，激勵更多的教師當好班主任。
6、進一步夯實德育的常規工作，提高學校德育工作的針對性和實效性。一是要加強對晨會的管理，充分發揮其對班級管理的作用；二是利用開學典禮、升旗儀式、課間操、重大紀念日等大型集會時間，設計形式多樣的教育情景加強對學生的思想教育；三是要充分利用黑板報、校園廣播站、櫥窗、校刊校報等媒體，全方位、多角度開展學校德育工作；四是要發揮團隊的陣地作用和學生的主人 意識，提高學生自我管理水平。五是進行優秀學生、優秀班級的評選活動等。
7、利用武漢市創建「全國文明城市」的契機，開展「做一個有道德的人」主題教育活動。
8、樹立「我的課堂我負責」的育人意識，把學科德育目標落到實處將教學與德育有機融合。
9、發揮「班級部落格」、「教師部落格」等網路資源優勢，加強學校教育與親職教育的溝通，促進家校聯繫和教師的自主發展。學期末，教育局將進行各校「部落格」展評活動。
10、進一步加強學生校外教育活動的組織與管理。組織並指導學生開展創新素質實踐行活動和假期的教育活動；有效規範學生春、秋遊活動的組織與管理，精心設計活動方案，確保活動安全、有序、有收穫。
11、深入推進「詩文素養」和「寫字育人」兩項人文教育，推進「光谷少年讀書工程」，傾心打造光谷「書香校園」和「墨香校園」文化，提高學生人文素養，提升學校文化品位。教育局要求：新近託管的學校全面開展以「詩文素養教育」和「寫字育人教育」為主題的人文素養教育活動；抓好抓實這項影響學生一生的工作。適時舉辦「詩文素養」、「寫字育人」工作現場會、展示會。
12、加強學校德育教科研工作。圍繞「幸福德育」，以課題的形式開展「有效德育」研究，組織德育幹部和班主任教師參加市、區德育研討和學術交流活動，積極組織撰寫德育教研論文，促進德育隊伍理論素養的提高。
四、德育工作活動安排
九月份
1、 籌備開學典禮工作，進行暑期社會實踐活動總結。
2、 開展第七屆「中國小弘揚和培養民族精神月」活動。
3、 組織參加校田徑運動會
十月份
1、國慶六十一周年主題教育活動。
2、做一個有道德的人系列活動。
十一月份
1、啟動區「有效德育工程」。
2、三跳比賽。
十二月份
1、「詩文素養」、「寫字育人」現場會。
元、二月份
1、配合做好期末結束及寒假有關工作，組織開展全區中國小寒假社會實踐活動。
2、區優秀班主任、優秀政教主任評選工作。