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2013數學教研組計畫


本學期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作態度,認真貫徹上級檔案精神和學校辦學理念,以教導處工作計畫為指導,加強組內教研實效,精誠合作、齊心協力、互相學習、努力提高自己,熱愛、關心和幫助每一位學生,發現其“閃光點”,挖掘其潛能,讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。
二、主要任務和目標:
1、注重課程建設,教研組的科學建設,追求教研活動的實效性。
2、把集體備課落到實處,以新課標為準繩,解讀現行教材。做好集體備課教案的修改和反思。
3、開展以“構建理想課堂,實施有效教學”為主題的課堂教學研討活動,著力改革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。
4、加強對學生的管理,分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。

1、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課,主講人要對要備課的教學重、難點及課的整體環節設計充分準備,組內的其他老師要針對問題充分討論,統一認識。
2、認真上課。在備好課的基礎上,認真、靈活實施,不逾時、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,對學有困難的學生要有耐心,避免急躁情緒,多採用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調動他們學習的積極性;對中等生要採用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優等生要採用競爭性評價,堅持高標準,嚴要求,促使他們更加嚴謹、謙虛,不斷超越自己。
3、作業的布置與批改:在作業布置上,要“關注統一與分層,關注顯性作業的量與隱性作業的度——追求作業的有效度,以顯性作業為點,隱性作業為面,抓點促面,以點帶面”。並採用雙分制對所布置的作業進行批改,努力做到批改認真、及時、正確。對作業中的集中性問題可以採用集體講評,個別性問題還要採用個別講解,面批的方式。
4、增強多媒體信息技術運用於現代課堂教學中的套用意識,能主動在教學中使用多媒體課件。
5、紮實有效的上好組內研究課。每位教師要結合本組參與的課題實驗研究內容,積極準備,認真上好組內研究課,課後要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學,及時記錄點滴體會。
6、珍惜每次校內、外數學教研活動的學習機會,積極參與、認真學習、博採眾長、拓寬自己教學思路。
7、本組教師在做好日常教學工作的同時,還要努力通過練字、讀專著,翻閱教學雜誌,看教學網頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學素質。
8、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異,對於學習有困難的學生不能急躁,要有耐心,要多疏導多幫助,儘可能地提高他們學習的熱情和積極性,使其學習成績進步。
9、配合班主任為培養合格的畢業生做好班級學生常規管理工作
三月份:1、加強業務學習,全面了解國小全冊教學內容
2、制訂本數學教研組工作計畫,及落實互聽課
3、學習《教師教學用書》說明
4、嚴格做好作業量的控制
四月份:1、組織本組數學教師業務學習
2、根據隨堂課反饋信息,反思研討數學教學中存在的問題
3、開展集體備課活動,弘揚集體智慧
五月份:1、期中教學質量檢測                
2、研討數學教學中存在的問題,針對考試中問題及時補缺補差
3、制定總複習計畫
六月份:1、組織本組數學教師業務學習               
2、研討數學教學中存在的問題
3、期末總複習
七月份: 畢業考試。

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