暑假化學學習計畫

一、根據計畫表做好複習和預習。

第一周 複習：化學符號

1、複習常見的元素符號；複習常見元素的化合價。

2、根據化合價能書寫常見物質的化學式。

3、會表示課本提及的化學方程式。

第二周 預習：九年級第一單元第一節生活中的酸和鹼

1、酸鹼指示劑在不同的酸鹼環境中的顏色變化。

2、酸和鹼的定義，溶液呈酸性和鹼性的原因。

3、pH與溶液酸鹼性強弱的關係，會用pH試紙檢驗溶液的酸鹼度。

第三周 預習：九年級第一單元第二節中和反應

1、中和反應的定義和實質及鹽的定義。

2、酸與鹼反應過程中溶液pH的變化。

3、中和反應的實際套用。

第四周 預習：九年級第一單元第三節酸和鹼的性質

1、酸鹼的腐蝕性

2、常見酸和鹼的化學性質。

3、複分解反應的定義，複分解反應發生的條件。

第五周 預習：九年級第二單元第一節海水中的化學

1、海水中的化學物質，海水制鎂。

2、"可燃冰"和"錳結核"。

3、海水淡化技術。

第六周 預習：九年級第二單元第二節海水"曬鹽"

1、海水"曬鹽"過程--蒸髮結晶。

2、飽和溶液與不飽和溶液的區分和轉化。

3、固體的溶解度和溶解度曲線，降溫結晶。

4、粗鹽提純的各步操作。

第七周 預習：九年級第二單元第三節海水"制鹼"

1、氨鹼法制純鹼的簡單原理與主要流程。

2、純鹼的性質及用途。

3、鹽的水溶性規律。

第八周 總結假期學習情況

整理假期學習內容，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。

要求： 1、按計畫完成複習預習任務，並整理好複習、預習筆記，開學檢查。

2、預習時注意閱讀課本，並完成"線上測試""挑戰自我"涉及的習題，開學檢測重點。

二、社會調查及科技論文

1、"節約能源，功在當代、利在千秋。如今，發展節約型社會成為重要議題，節能，已經成為時尚。我們會願與大家攜手並肩，萬眾一心，以實際行動，以身邊點點滴滴節能開始，全面打響節能保衛戰"。請結合你所學的知識及調查，談談對"節能減排"的看法。

2、"我們只有一個地球"，保護環境，人人有責，結合"我市創建文明城市"，從環境保護入手，展開社會調查，並將你的看法，寫成論文。

1.回顧整個國小階段的數學內容，梳理成 「數學網路圖」，將所有學過的數學知識分個類。在整理的過程中，如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄，「數學網路圖」的形式不限。

2.今年有歐洲杯，根據某一個方面，設計一些容易操作的問題，進行一次社會調查；調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。

3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數學知識，假期休閒的時候，和父母共同認識一下撲克牌，再來點思維挑戰：算算24點。開學後，帶著問題和同學、老師交流。要知道，國中階段的數學學習，重點就是培養清晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力。

4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數題，這是鍛鍊思維的最好方式。數學思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數學文獻、數學發展史、數學家故事，甚至還有數學成語、數學謎語等；利用假期可以擴大數學閱讀面，並融入自己的思考。