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問安鎮中心國小2012——2013學年度工作計畫


問安鎮中心國小2006——2007學年度工作計畫

一、指導思想
在這個學年度,我校工作將以鄧小平教育理論、「三個代表」重要思想為指導,努力踐行社會主義榮辱觀,在上級黨委政府以及教育行政部門的領導下創造性的開展工作,弘揚我校「陶情、健體、勤奮、創新」的優良校風,貫徹我校「終身奠基、差異發展,打造品牌,服務家鄉」的辦學理念,力爭通過一年的努力,為學校「十一五」發展規劃開好頭,奠好基,盡力向規範而有特色的社會主義新農村優質學校邁進。
二、工作目標
1、普及義務教育:入學率100%;鞏固率100%;輟學率為0。
2、教學質量:全鎮教學質量綜合W值穩居榜首;全市居於中等偏上水平。
3、育人成果:學生素質全面發展;各類評比居於全市上游。
4、學校管理:辦學規範而有特色;在全市同類學校有一定聲譽。
5、教師隊伍:教師隊伍結構合理;教師群體奮發向上有凝聚力;業務水平不斷上升;青年教師不斷成長。
6、勤工儉學:穩重操作,服務第一,效益第二。
三、主要工作
、德育工作:
1、以「養成教育為主線」。我們認為,國小的德育工作最主要的是培養學生的行為習慣,所以,決定全面推廣套用我校「行為習慣養成教育」的科研成果,並不斷探索創新,在學生的學習習慣,禮儀習慣,生活習慣等方面加強培養。要成立專門的實施機構,學校校長親自抓,採取提出要求→學生遵循→訓導強化→全面評估→及時總結→多管齊下等策略進行培養教育,把這項工作作為我校的德育特色長期抓下去,並對實行得卓有成效的班級和個人進行獎勵。
2、豐富德育內容。社會在發展,各種思潮風起雲湧,學校也不是一方淨土。學校要與時俱進,講求實效性和針對性,開展以「社會主義榮辱觀」為主要內容的思想教育,把「榮辱觀」的思想內涵融入學校愛國主義教育、革命傳統教育、民主法制教育、心理健康教育等方方面面中去,採取各種形式,寓教於樂,深入人心,在學生幼小的心靈中種下健康向上的種子。
3、創新德育途徑。德育要能夠影響學生的心靈,就要採取學生能夠接受的方式;學校德育工作者要走近學生,了解他們的成長需求,採取切實有效的措施開展德育工作。一方面要繼續發揚「三結合」教育的優勢,多管齊下,形成教育網路,同時要提高三方面教育者的育人水平,學校要辦好家長學校,要在社區和村組有一定的影響力;另一方面,要建立和挖掘一定的教育資源,讓學生的需求得到正當的滿足,學校一是要籌劃一到兩個教育基地,讓學生樂在其中,健康發展;二是要開放學校已有教育資源,物盡其用;三是要聘請一些德高望重的人擔任學生的校外輔導員,進行正面引導。
4、建設良好的校風以及班級文化。班風決定校風,班級文化又影響著班風。所以,學校非常重視班級文化的建設,通過教室裝飾布置,班規的貫徹,圖書角的運用,學生習慣的培養,教師跟班跟隊的鬆緊,育人活動的組織等來加以體現。這樣就需要學校的班主任隊伍和輔導員隊伍盡職盡責,充分認識自己崗位職責的重要性,端正思想,克服懈怠,不斷提高教育水平。學校將採取多種方式加強德育隊伍的管理和培養。
教學工作:
1、加強常規管理,落實教學環節。本學年,學校繼續實行「0教案」備課,但是「0教案」並不是指不備課,而是減少機械書寫的量,把時間騰出來研究教法和學法,把教案寫在自己的腦子中。學校鼓勵教師教案形式的創新,但在課堂上應胸有成竹,遊刃有餘,一氣呵成,高效低負。教務處要加強教師備、教、批、輔、考、研的實效性檢查,採取設立年級備課組的形式,實現資源共享和備課的最最佳化;採取隨機聽課和課堂常規抽查的辦法監控課堂教學,保證教師認真上好每一節課;採取日巡查、周抽查、月全查的措施落實各環節。對於做的好的教師要通報表演,對於未按要求完成的要的個別戒免談話。
2、研訓結合,統籌規劃,提高教師隊伍的教學水平。培訓和教研結合,圍繞既定主題開展培訓和研討,以解決教學中的問題為抓手,專心在研訓中提升教師的專業能力。學校一是珍惜每一次派出培訓的機會,不惜資金保證多派人;二是繼續聘請專家入校指導;三是校本研訓講求實效,不走過場;四是鼓勵教師特別是青年教師個人勵志,加強自學,奮力進取,爭做國小教育的專家。
3、借省級課題的平台,創課堂教學的特色。「活動教學」理論與新課程的理念一脈相通,基本一致,學校一是借該課題的研究繼續深化課程改革,二是利用該課題在宜昌市級結題驗收的基礎,進一步探索和升級,使活動教學體現於學校教師的的課堂教學中,成為我校課堂教學的特色。目前,我校《運用活動教學,培養學生的綜合素質》課堂即將在省級立項並全力加強研究。學校要將本課題研究和域本教研、域本培訓結合起來,由課題組具體策劃,教務處統籌安排,教研組組織實施。
4、發揮英文學科的良好師資,打造英文教學的品牌。按照新課程的安排,我校三到六年級已全部開設英文課,而學校又配備了全市一流的英文師資,所以,決定創設條件,使英文教學成為學校特色品牌。一是成立英文教研組,發揮英文教師的積極性,提升工作的榮辱感;二是不惜投入,營造學生學習英文的濃郁氛圍;三是給予學校政策傾斜,讓英文教師有用武之地;四是不斷爭取專家指導,使教學後勁充足。
5、深化課程改革,全面提高教學質量。課程改革已進入第四年,也是最關鍵的一年,我校要帶領全體教師繼續學習新課程理念,轉變教學方式,與時俱進。尤其是中老年教師要幫助他們克服畏難情緒和等待思想,以積極的心態參加學習,適應新課程的教學。學校採取傳、幫、帶的形式,讓青年教師和骨幹教師做表率,身先士卒,勇挑大樑。我校不斷完善校本課程的開發,進一步作出新的嘗試,讓這門新興的課程散發出絢爛的魅力;將高度重視並採取措施上好綜合實踐課程,培養良好的師資,鍛鍊學生的能力。
、總務後勤工作:
1、加強學校安全保衛工作,提高學校安全工作水平。
加強學校安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要認真貫徹落實學校「安全管理系統」和上級關於安全工作的要求,努 力提高學校安全工作水平。要貫徹「安全第一、預防為主」方針,加大安全教育和輿論 宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施。要加強師生安全教育, 以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計畫、 多形式開展安全法規、安全常識教育,不斷增強師生的自我安全防範 意識。要特別重視對學生游泳、交通安全的教育,防止意外事故發生。 要嚴格執行有關安全規定,建立健全安全工作制度,重點加強對學生接送車輛管理、學生飲食衛生管理、學生體育鍛鍊及參加集會、外出活動管理、校園內防火防盜防爆防觸電防中毒工作、校園內及周邊安全環境管理,強化檢查、嚴格防範,把學校安全工作落到實 處,確保師生安全。
2、樹立服務意識,保證教學工作的順利開展。
一是進一步完善學校財物管理系統,做到制度健全,職責明確,帳物相符,並兌現損壞賠償制度;二是將切實加強各班責任區的管理力度,加強督查同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來,確保環境淨化、美化、綠化。三是抓好學校節水節電的管理工作,採取一系列控制措施,杜絕浪費。四是加強食堂管理,確保衛生,切實提高食堂的飯菜質量,不侵占學生利益。五是管理好住宿生,確保學生住得舒心,家長放心。
、工會黨務及其他工作:
1、充分發揮黨支部、工會組織的作用,實行管理民主化。
黨支部、工會組織把教師「樹立社會主義榮辱觀,立足本職講奉獻」作為工作的重頭戲,要通過細緻入微的思想政治工作以及黨員的模範帶頭作用,打造一支敬業奉獻、積極進取的教師群體,要通過協調溝通以及豐富多彩的活動,營造互相信任、相互合作的人際關係和心心相印的幹群關係。要發揮教代會的職能,召開教職工大會,商討學校的發展大計,審議學校的制度方案。要搞好校務公開,在經費使用、大政方針制定等方面陽光作業,透明操作,接受監督
2、體衛工作 。
學校要認真學習和貫徹落實《學生體質健康標準》,不斷改進體育課堂教學質量,使學生的身體素質不斷得到提高和發展。要積極開展民眾性學生體育競賽活動,並形成自己的傳統特色。要抓好部分體育特長生的課餘訓練工作,積極準備參加田徑和籃球競賽活動,為學生的特長發展提供廣闊平台。要抓好學生的健康教育以及衛生防疫、預防近視等工作,做到有計畫、有目標、有具體落實措施,並注意體衛工作資料的收集與整理工作,不斷完善體衛工作檔案。

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