2004—2013學年度第二學期學校工作計畫
2004—2005學年度第二學期學校工作計畫
過去的一學期，學校仍然緊抓素質教育的「兩全」特徵不放鬆，堅持兩個「面向」目標不動搖，以課程改革為切入口，以主體教育為立足點，以培養學生的實踐能力和創新精神為歸宿點，緊緊圍繞實施新課程這一重點工作，進行了有益的探索和嘗試，並取得了明顯的成效。學校各項工作做到緊而有序，重過程管理，不斷提升學校整體辦學水平，部分學科的教學質量已躋身於全市前列。為了紮實推進學校的各項工作，切實改進工作上存在的不足，揚長避短，現提出本學期學校工作的初步意見，供大家討論，並在工作實踐中使其進一步完善。
一、工作思路
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆四中全會精神，堅持「以德立校，依法治校，一切為了學生髮展」的辦學思路，與時俱進，改革創新。繼續加強各類管理，加速課程改革的進程和青年教師的培養工作，致力提升教師適應課程改革的專業化水平和班主任工作的專業化水平。堅定不移地加快內涵發展步伐，切實加強畢業班工作，有條不紊地積極推進學校的各項工作。
二、具體工作
㈠行政工作
1、加強理論學習，不斷提高自身的管理能力
辦學要有理念，學校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在課程改革的今天，如果不及時更新觀念，就無法適應飛速發展的教育形勢。我們面臨的是一個五彩繽紛的未來，未來靠什麼來把握？靠創新來把握，靠學習來把握。未來唯一持久的優勢，就是有能力比別人學習得更快。為此學校行政人員要繼續堅持每周一次的集中學習，並且要有計畫、有目的地選擇一些理論書籍進行自學，寫好讀書筆記，定期進行交流學習體會。
2、在平時工作中，行政人員務必要做到以身作則，吃苦在前，享受在後，自覺接受廣大師生的監督，一切從大局出發，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體最佳化。
3、切實提高執行教育教學法規的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度，尤其要做好校務公開工作。要節儉辦學、公正辦學，努力提高服務質量。
4、要堅持深入課堂，開展對薄弱學科的調研活動，每學期行政人員在本校聽課要達20節。
㈡德育工作
1、牢固樹立「育人為本，德育為首」的觀念，堅持「夯實基礎，拓展時空，活動為主，注重內化」的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性。
2、積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立「全員育人、全程育人、全面負責」的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓力度。政教處要具體擬定培訓計畫。要充分發揮學生幹部、團幹部的作用，以 達到學生自我教育的目的。
3、突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結合法定節日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、狠抓以培養良好的道德品質和文明習慣為內容的養成教育。要加大管理常規的力度和措施，要結合校訓「學會做人」和教育部新頒發的《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養成。
5、積極開展以心理健康教育、法制教育、誠信教育和珍愛生命教育等主題的專項活動。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要深入開展「創建誠信校園，培育誠信師生」活動。特別要重視寄宿生的管理。
6、繼續建立後進生檔案，進一步規範家訪制度，同時要切實搞好學生「成長袋」的建立和建設。
㈢教學工作
1、要抓實教學管理。嚴格執行素質教育十項基本要求，開齊上足全部課程。嚴格執行國家和省、市教育部門關於「減負」五項規定，切實減輕學生過得的課業負擔、心理負擔和經濟負擔。嚴禁教師私自亂訂資料，一經發現，嚴肅查處。
2、教務處要加大教學質量的過程管理和結果監控，尤其是薄弱學科，要進行跟蹤調研。
3、以課程改革為抓手，著力提高教師的專業化水平。在具體操作過程中應立足課堂，把課堂還給學生，堅決杜絕教師在課堂上一講到底的現象。
4、要加強行動研究，不斷進行教學反思，從實踐中學習，在反思中進步。要注重平時教學得失的積累，要堅持寫好教後感。教務處要下大力氣抓實備課和集體備課，要以研究性學習為突破，建立新的學習方式。
5、要積極開發並實施校本課程，綜合實踐課程要進行總結反思，從而得到進一步推進。
6、骨幹教師和青年教師的培養，一是要完善機制；二是要擬定具體措施。
7、體育達標工作要重在平時，組織各類體育活動為統籌安排，統一部署。要切實抓好兩課兩操。
8、信息技術教育，一是要規範操作，二是要落實到位。
9、備課、聽課，批改作業等具體事宜由教務處擬定。
10、積極爭創「無流生學校」。
㈣教科研工作
1、要以校本培訓為載體，加強教科研骨幹隊伍的建設。
2、本學期要結合學校實際情況進行科研課題的申報。
3、課題研究工作要重過程、重階段研究，不能流於形式。
4、要充分盤活現有教學資源，要繼續研究新課程與現代教育技術的整合，為大面積提高課堂教學質量尋求新路子。
5、要繼續抓實教育教學論文的撰寫，一定要結合自己的教育教學實踐。
㈤畢業班工作
畢業班工作是本學期學校工作重點。
1、一是要有強烈的意識；二是要具體紮實的措施。首先要做好學生的思想工作，畢業班科任教師要齊心協力打好整體戰。要沉下去一抓到底，從備課到輔導要做到目中有人，心中有底。
2、要加強對中考新方案的研究，不能埋頭拉車，必須抬頭看路。要積極、主動蒐集信息，並對所獲取信息進行篩選，把力氣用在刀口上。
3、班主任要做好各學科的協調工作，要及時和科任教師互通信息。對學生要及早排隊摸底，及時召開各種類型的座談會。
㈥總務後勤工作
1、要及早抓緊教學樓及附屬工程的完工，做好教室的搬遷工作。
2、學校綠化要整體布局，根據學校實際情況，做到整體布局，分步實施。
3、繼續抓緊抓實食堂管理，要採取具體措施以減少不必要的浪費。
4、要堅持不懈地抓好安全教育，不管任何時候、任何情況下要堅持「安全第一」和「健康第一」的原則。
5、要抓緊各類協定的簽訂。
㈦檔案工作
本學期要繼續做好檔案的整理和歸檔工作，並把檔案管理和學校的各類管理工作有機結合起來，真正發揮檔案工作的作用。
㈧工會工作
工會工作要擬定具體計畫，積極推進學校的民主管理和校務公開工作，真正起到一個學校與教師之間的橋樑作用。
丹陽市雲林中學
二OO五年二月
行 事 歷
二月份：
1、制定各類工作計畫；
2、動員學額；
3、公示收費標準；
4、開學典禮；
5、召開教研組長會議。
三月份：
1、建立後進生檔案；
2、開展助學獻愛心活動；
3、舉行第八屆雷鋒基金會頒獎儀式；
4、班主任培訓；
5、口語預測；
6、教學常規檢查；
7、初三年級第一次調研；
8、召開初一、二學生家長會。
四月份：
1、初三年級主題班會；
2、法制教育、心理健康教育講座；
3、召開初三年級學生家長會；
4、期中考試動員、期中考試；
5、教學常規檢查；
6、校運動會；
7、初三年級調研。
五月份：
1、發展新團員；
2、初二年級主題班會；
3、班主任培訓；
4、法制、心理健康教育講座；
5、各年級總結會；
6、召開課改推進會；
7、青年教師「一三五」工程考核；
8、教學常規檢查；
9、評選市「三好生」。
六月份：
1、初三年級調研；
2、中考動員、中考；
3、期末考試動員；
4、班主任撰寫評語；
5、學期工作總結；
6、年度考核。
七月份：
1、教師業務能力考核；
2、部署暑期培訓工作。