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中學學年工作計畫


安圖縣亮兵中學二00八年工作計畫 

二00八年亮兵中學工作以黨的十七大精神為指針,全面落實縣教學工作會議精神,以縣政府教育督導室二00八年工作計畫為指導,切實規範學校的辦學行為。以鞏固提高“教學質量年”取得的成果為基礎,深化學校教育教學改革,不斷地提高學生的綜合素質,以大教育觀為統領,結合學校的實際狀況,努力抓好學校的各項工作,促進學校教育教學質量的提高,辦人民滿意學校。 

一、堅持以德育工作為首要,認真抓好教師職業道德建設和學生德育工作。 

德育工作的整體思路是:認真組織開展以“愛崗敬業、悉心育人”為主要內容的師德教育系列活動,紮實開展教師評價工作;進一步加強德育工作的針對性和時效性,深入研究學生的思想狀態和心理需求,積極開展各種德育系列活動,培養有思想有理想的學生。 

師德建設: 

1、建立以校長為組長的師德建設工作小組,進一步完善修訂師德建設各種制度,組織制定實施師德建設工作方案。 

2、開展教師師德學習活動,間周安排集中學習,集中學習每學期不得少於10學時。組織教師學習先進事跡活動,通過自薦、推薦的方式,民主評選校內師德先進,在教師身邊樹立學習典型。 

3、根據學校的實際,制定出符合本校教師職業語言、行為、禮儀等規範,要求教師嚴格按照規範要求來嚴格要求自己,努力提高教師職業道德規範。 

4、對照師德規範找差距,採取師德問卷和徵求意見等辦法,要求教師在教育教學工作中反思自己的行為,寫出反思和體會,學校召開兩次全校性師德討論反思交流會。 

5、採取多種形式開展教師評價活動,廣泛的徵求學生、家長和社會的意見和建議,評價方法做到科學規範,評價過程和結果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業道德水準,為辦好人民滿意學校打下堅實的基礎。 

6、在教育教學過程中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養有思想有理想的學生”這一主題,營造教師敬業、樂業的氛圍。 

學生德育: 

1、德育工作堅持以課堂教學為主陣地,寓德育教育於課堂教學的過程中,正確落實每一課時中的情感態度和價值觀的教學目標,每位教師要強化課堂教學的育人功能,在備課中針對教學內容備好德育工作滲透的方式和方法。 

2、發揮班主任的工作職能,利用班會、團會和組織大型的傳統紀念活動等,開展德育教育,每半月召開一次班主任例會,總結前期工作並探討育人工作的新經驗、好做法。 

3、發揮政教處職能作用,開展校內德育競賽、徵文、演講、板報評比等活動,積極開展常規德育活動。 

4、以迎接“北京奧運”為契機,唱響“愛國愛民”思想道德建設主旋律,全面實施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動。 

5、開展傳統美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動,書寫讀書體會等系列活動,積極營造校園文化的氛圍,培養學生良好的讀書、學習和生活習慣。 

6、開展學生心理健康教育講座,建立健全單、無親學生的檔案,和關注留守兒童的身心健康,加強心理諮詢室的實效性和廣泛性。 

7、繼續探索以“四好”為主題的學風建設系列活動,培養學生良好的學習習慣和優秀做人的品格。 

8、加強學校、家庭和社會三結合的教育網路,由政教處牽頭,班主任為主要實施者,開展行之有效的家訪活動,爭取做到班主任對班級學生家庭情況、學生狀況一口清,爭取入戶家訪率達90%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面。 

9、認真貫徹執行《義務教育法》,做好學生的控流工作,積極開展獻愛心活動,由政教處安排捐資助學活動,並安排領導包保,教師包保學生的工作,堅決控制流失生。 

二、紮實有效的開展教學工作,促進教科研工作穩步發展,努力提高教育教學質量。 

教學工作的整體思路是:狠抓教學常規管理,以鞏固提高“教學質量年”成果為基礎,努力提高教師的整體素質,不斷提高學生的綜合素質,扎紮實實的推進課程改革,向教學管理要質量。 

1、成立以校長為第一責任人的教學工作領導小組,定期和不定期的分析和謀劃學校的教學和教科研工作,每月月初召開教學工作領導例會。 

2、加強學校中層管理人員的素質提高,加強學校中層領導的學習和培訓力度,每位中層及以上領導的學習筆記和學習心得總計每學期不得少於2萬字,其中學習本職管理的內容要占學習內容的50%以上,切實提高領導的管理能力,達到在理論和實踐上都能承擔工作任務,各部門領導能協調一致,創造性地開展工作。 

3、積極開展加強教師學風建設活動,由教導處制定《教師培訓實施方案》,方案中要體現出開展“一德三新”和提升人文素養的教師培訓內容,培訓學習時間每學年安排70學時,教師學習筆記和心得不得少於2萬字,方案中要做到內容明確,有針對性和時效性,措施具體,學習時間安排科學。 

4、開展教師執教能力提高活動,組織安排好校、縣兩級的教師“三關”活動,學校教師理論關考核以《成功教育》理論為主,其他教育理論為輔。具體實施辦法要形成方案。 

5、認真落實課程計畫,開齊課程,開足課時,開好每一節課。特別注重開好綜合實踐課程和校本課程。 

6、狠抓教學常規管理,發揮校、縣、州級骨幹教師的帶頭作用,在備課、上課等教學環節上加大力度,以老帶新,促進青年教師的快速成長。今年準備請示教育局普教科領導,除三年級教師外,對實際教學經歷不滿5整年的教師要參加中考師生同卷考試,考試科目可以由本人自選,這樣可以促進年輕教師加強對教材的研究,提高快速理解和處理教材的能力。 

7、切實落實課堂教學常規,加強對課堂教學過程和效果的監控,組織全體教師開展會課論課活動,加強教研組的職能作用,積極開展集體備課活動,促進課堂教學效率的提高。教導處要組織教師開展上新秀課、觀摩課、匯報課、研討課等。 

8、認真組織教學質量監控和分析,每學期組織兩次質量分析會,分析學生成績和學生的綜合素質等方面因素,尋找造成學困生的成因,探討解決問題的辦法。 

9、切實抓好學生綜合素質評價工作,做好中考的準備工作,做好學生升學與就業教育,大力宣傳職業教育,每一位教師的工作都要圍繞為每一位學生就業、生存和終身發展奠基。 

10、切實抓好學校遠程教育資源的利用,讓現代教育信息技術在教育教學中

廣泛套用,利用農遠資源每月不得少於20學時,負責人要做好記錄,教師教案要留有利用農遠資源的痕跡,以備檢查和調控。繼續完善學校網站建設,實施資源共享。 

11、積極開展教科研活動,注重教科研課題的立項、研究過程,做好今年個別課題結題的準備工作。具體教科研工作由教導處做出《科研工作計畫》。 

12、認真落實學校教育學會工作,積極開展撰寫心得、反思和論文活動,每學期全體教師要至少寫出一篇高質量的論文,爭取在省、州、縣級刊物發表。按學科教研組布置,本學期理科組至少發表1篇,文科組至少2篇,專科組至少1篇,中層以上領導每學年每人至少1篇,對超額發表的教師學校予以獎勵。對不能完成任務的教師予以批評並限期完成。 

13、以年部辦公方便教師分析學生,因此,本學期年部要至少組織兩次學生評價分析會,以便更好的尋找教育教學對策,提高教學質量。 

14、嚴格學籍管理,認真執行《吉林省義務教育階段學籍管理暫行規定》,由專人負責管理學籍,做到學生人數、流動情況一口清,保證學籍人數與實際人數相符。 

15、充分發揮老三室的作用,保證實驗開出率。成立科技小組,由教導處安排專人負責主抓,師生共同研究探索,力爭有成效。 

三、體育、衛生、藝術工作。 

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》,利用班會、校本課程和體育理論課等課程加強對學生進行體育、藝術和衛生常識教育,開好兩操活動,促進學生綜合發展。 

2、積極開展學校體育活動,開好春秋兩季運動會。 

3、抓好體育、藝術課題研究,以《課間操組織形式和內容的探索》課題的研究為契機,大力開展陽光體育活動。 

4、配合縣防疫站做好學生體檢工作,做好常見病、多發病的預防和救治工作,做好疾病晨檢記錄,認真做好學生衛生檢查和校園衛生檢查工作。做好預防愛滋病宣傳教育工作。 

5、保證體育課開足課時,做好三年級學生體育加試和學生身體素質測試工作。組建校體育隊,認真訓練,做好校隊訓練方案,爭取縣內運動會取得名次。 

6、開展豐富多彩的藝術活動,利用五四、一二九等紀念日組織學生匯演,開展大型的藝術節活動,展現學生的藝術風貌。 

四、安全工作與總務後勤等工作 

1、制定安全工作方案,簽訂安全責任書,各室安全工作責任到人。學生安全工作由政教處主抓,學校安全工作由總務處主抓,做到安全記錄詳實,工作措施切實可行。 

2、完善各種安全制度,制定各種安全預案,使安全工作防患於未然。 

3、深入開展“法律進校園”活動,切實抓好法制教育的“四落實”工作。依法辦學,開展學習法律知識活動,使師生學法、知法、懂法和用法。 

4、抓好學校的校務公開工作,保證師生的切身利益。此項工作由工會主席負責,做到校務公開工作有方案,措施切實可行,方式方法具有時效性,增加學校辦學的透明度,保證學校辦學接受社會的監督。 

5、按照督導評估目標責任制評估目標體系,學期初進行指標分解到職能部門,做到每項指標責任到人,互相協作,認真完成各項工作。 

6、總務處按規劃實施標準化建設工程,今年完成電腦進班級的設備購置,重新裝備儀器室櫃,圖書購置年更新率達1%以上,爭取購置100冊。音體美器材購置資金投入不少於1萬元。 

7、積極籌措資金,為教師謀福利,今年爭取外來資金1萬元以上用於教師獎勵和福利。根據中考成績,確定教師升學獎勵,爭取資金讓教師走出去,陶冶情操。 

8、做好學校校園的美化、綠化工作,總務處做好規劃,逐年完成。 

新的一年開始了,讓我們以飽滿的激情,全身心的投入到教育教學工作中,牢固樹立為每一位學生就業、生存和終身發展奠基的辦學思想,讓學生每一天都有所思、有所為、有所得、有所樂,,以科學、規範、務實、高效的管理作風,深化教育教學改革,全面實施素質教育,振奮精神,紮實工作,不斷地提高學校的教育教學質量,為辦好人民滿意學校而努力。 

月份工作安排: 

二月份: 

1、制定並通過各部門計畫和工作實施方案,各項工作安排 

2、督導評估目標體系指標分解落實責任人 

3、總務處安排開學準備工作 

4、檢查教師提前備課 

5、安全工作自查 

三月份: 

1、三八節工會活動 

2、落實和檢查教學常規工作 

3、領導推門聽課、評課 

4、組織成功教育理論學習 

5、教學工作例會 

6、班主任例會 

四月份: 

1、購置新老三室儀器裝備,啟動標準化建設工程 

2、教師匯報課,領導引路課 

3、中層以上領導學習情況檢查 

4、質量檢測、分析、反思階段總結會 

5、清明節祭掃紀念活動 

6、教師、學生學風建設活動 

五月份: 

1、紀念五四青年節活動 

2、中考學生報考工作 

3、師德建設活動 

4、教師評課論課活動 

5、教學常規檢查 

6、教師評價工作,家長座談 

7、學生綜合素質評價 

8、春季運動會 

9、校園美化綠化工作 

六月份: 

1、教案設計比賽 

2、班主任工作經驗交流 

3、學生競賽活動 

4、中考準備工作 

5、督導指標體系職能部門自檢、整改。 

七月份: 

1、教學質量分析 

2、教師經驗交流 

3、收集整理各種材料 

4、教師考核 

5、總結放假 



附:學校領導分工: 

李秀香:校長兼黨支部書記,主持學校全面工作。 

於躍海:教導主任,主持教導處全面工作,主抓學校教學工作、科研工作和教師校本培訓工作。 

劉曉輝:政教主任,主持學校政教工作,主抓學校德育工作、師德工作和學生安全工作。 

李瑛璐:黨支部副書記,負責學校黨務工作。 

王長華:教導處副主任,主管學校學生學籍管理,主抓控流工作和衛生工作,協助主任做好其他工作。 

季尚軍:總務主任,主持總務處工作,主抓學校總務後勤及學校安全工作。 

王洪林:工會主席,主持學校工會工作,負責學校教師工會活動。主抓學校校務公開工作。 

曲德剛:團支部書記,主持學校團隊工作,負責共青團活動的開展,負責學校的體育藝術工作,兼學校安全員工作。 

顧廣玉:三年部主任,負責安排三年部日常管理工作。 

唐雲升:二年部主任,負責安排二年部日常管理工作。 

杜金葉:一年部主任,負責安排一年部日常管理工作。 

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