2013年縣委黨校年終工作總結

縣委：

XX年，縣委黨校以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導；以市委黨校和縣委幹部培訓工作要求為目標；以《中國共產黨黨校工作條例》為準則，緊緊圍繞著我縣


科學發展這個主題，積極配合全縣中心工作，用紮實進取的幹勁，用迎難而上的膽識，用開拓創新的精神和飽滿的政治熱情，出色的完成了各項工作任務。現總結、匯報如下：

一、教學、培訓工作成績喜人

函授教育圓滿收官

根據黨校函授教育停辦的實際形勢，XX年我校對函授工作不放鬆，努力做好收尾工作。表現是對08級農乾班，08級法律專業的本科、專科函授班的教育進一步明確班主任職責，加強學員管理，確保聽課率；督促教師認真備課，上課提高授課水平；嚴把考試關和畢業關；做細學員論文撰寫等工作。

正是這樣嚴格要求，精細管理，建昌縣委黨校學員的出勤率、及格率、滿意率在縣區黨校中名列前茅，XX年7月9日省委黨校領導來我校檢查考務工作，焦組長給予了較高的評價。

主體班培訓創歷史新高

縣委黨校在縣委領導下培養黨員幹部和理論幹部的學校，是輪訓和培訓黨員領導幹部、培養黨的理論隊伍，學習、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要陣地，是幹部增強黨性鍛鍊的熔爐。今年來，我們克服黨校遷入新址後基本設施尚未建設的困難，團結奮半，迎難而上，狠抓任務落實，以4月下旬到10月中旬，歷時六個月，順利完成了全年的各項任務。特別是縣紀委組織的「全縣基層幹部培訓班」768人，創黨校培訓史上新高，給教學、管理帶來了困難。

黨校XX年培訓班次統計表

項目

班次
牽頭部門
人數
批次
特點
反饋效果
時間

公務員普會制培訓班
縣人事局
98
1
校內自辦、正常
滿意
4月9日—4月11日

安全生產培訓班
縣安監局
180
3
校內、正常
滿意
5月23日—6月1日

縣民營企業經營管理人才培訓班
縣委組織部
41
1
與江陰市委黨校聯辦
很滿意
6月21日—6月28日

全縣農村基層幹部培訓班
縣紀委
783
3
音響、食宿交通要求高，管理難度大
非常滿意
7月5日—7月10日

縣農村婦代會主任培訓班
縣婦女聯合會
268
1
音響食宿交通管理難度大
非常滿意
7月27日—7月30日

第六次全國人口普查培訓班
縣統計局
460
2
食宿交通音響多媒體設備、環境要求高
非常滿意
9月6日—9月11日

為了辦好每一個班次，學校都精心組織、周密安排，校長親自起草《具體實施方案》，特點是按時間流程布置任務，責任到人，同時設計出學員作息提示板，以便於學員和工作人員快速識別，提高運行效率，這樣學校始終處於衛生清潔、環境優雅、服務熱情、自律有序、忙而不亂的運作之中。

普通培訓應接不暇

由於黨校能提供優質服務，使得一些具有「短、平、快」培訓性質的部門紛至沓來。如，縣計生局、縣財政局、縣監察局、環保局等都到黨校進行培訓工作，今年是黨校遷入新址的第一年，新的環境使這類簡短的普通培訓方興未艾、應接不暇。

教學質量穩步提升

在保證幹部培訓任務的基礎上，我校千方百計的着眼於提高幹部培訓質量而不斷的開拓創新：一是加強主體班學員管理，為此出台了《學員管理細則》，逐步加強黨員幹部在黨校學習期間的規範性和紀律性，保證學習時間和質量。二是著手建設「樹名師，創名課」工程。我們在立足本校打造名師的同時，也向縣內各部門和市委黨校聘請客座教授以彌補部分領域師資的缺乏。三是完善教學環節，創新教學手段，在傳統授課方式發揮主體作用基礎上，多媒體教學、互動式教學、案例教學、基地教學等不斷得到運用。

我們以嚴明的紀律、認真的態度、紮實的工作、良好的效果來辦好主體班教學，按照培訓計畫的要求，認真搞好備課、說課、試講、評課工作並注重觀點正確、內容新穎、案例鮮活、方法靈活、手段先進。我們在授課內容的選取上根據培訓對象的不同特點和迫切需求而確定；在培訓的目標上以提高能力、推動科學發展、改善民生、促進和諧為方向，一年來辦的幾期培訓班受到了學員的熱烈歡迎。

外出學習蔚然成風

二、科研工作碩果飄香

科研是黨校教育、培訓的基礎。我校教科研工作牢牢秉持為縣委縣政府決策服務、為教學服務、為社會服務的方m向，緊密圍繞我縣經濟社會發展情況開展調研。今年學校共投入18000元支持科研工作，取得了豐碩的成果。

XX年縣黨校發表科研文章統計表

選項

級別
數量
題目
作者

省級報刊
4
《遼西鄉土文學的研究》《科學發展觀的再認識》《鬱金香革命的思考》《黨校教師發揮貼吧的作用》
劉松年、張樹海金新華、趙日新

市級報刊
5
《談建昌旅遊》《換個角度游建昌》《遼西抗日烽火從建昌燎原》《黨校要為建設學習型基層黨組織奠基》《紀念抗美援朝60周年》
劉松年、李景遠趙日新

校級
3
《轉變建昌經濟發展方式的思考》《信訪工作的幾點認識》《提高政府公信力是建設和諧社會的關鍵》
田國富、劉淑敏付建峰

此外，縣黨校在《葫蘆島日報》上發表了4篇文學作品，刊登了5篇通訊。在《葫蘆島 科 》上發表了2篇評論性文章。

我們的科研成果及時的轉化到備課和講課之中，為學員提供了具有本土特色的鮮活素材，為更新學員的觀念，推動縣域經濟的發展，維護社會穩定，促進城鄉和諧起到了一定的作用。

XX年末，我們把教師有關建昌縣政治、經濟、文化、社會、環境、黨建方面的調查報告裝訂成冊，為有關部門決策獻力，為集體備課提供資料來源。

三、後勤建設顯著增強

改布局添設備，提高食宿能力

黨校遷入新址後，我們根據實際情況，把學員餐廳進行了科學改造，新開鑿了一個門並進行了裝修，使食堂與餐廳連成一體，對餐廳進行了修飾，新購置了10張餐桌，100個碗，200個碟，訂做了一個無銹鋼大餐車。現在可以一次性承擔280人用餐。

我們為學員宿舍配置了電視、電水壺、電熱毯、水盆、茶杯、茶葉等，定期更洗床單，目前，可以滿足80人住宿。

練烹飪習禮儀，提高服務質量

我們經常請縣內知名廚師來黨校現場演示烹飪技巧，提高我校廚師的水平，現在我校的紅燒肉、澆汁鯉魚讓學員讚不絕口。我們也請賓館優秀服務員講解禮儀和整理物品知識，使我校的服務員提高服務水準。目前，在我校住宿的學員，都有種賓至如歸的感覺，對服務很是滿意。

四、創先有方向，爭優有目標，活動有實效

班子廉潔高效，員工和諧進取。XX年4月中央提出了在全黨開展創先爭優活動，我校認真領會中央和縣委精神，按著彰顯黨校特色，立足本職崗位，明確分工職責，對應參與角色，預訂階段方案，力戒虛假空泛，務求真功實效的總體要求，提出了「七個方面」創先爭優，即以增強素質，提高能力為重點，在進一步體現先鋒模範作用上創先爭優；以發揮黨校「陣地、熔爐」作用為中心，在提升培訓水平上創先爭優；以促進縣域經濟科學發展為動力，在發揮黨校智囊作用上創先爭優；以發掘建昌存量資源為己任，在培育文化產業上創先爭優；以樹立新時期建昌縣委黨校精神為核心，在構建和諧黨校上創先爭優；以完善制度建設為抓手，在建立健全黨建工作長效機制上創先爭優；以知識不老化，能力不退化為目標，在創建學習型黨校上創先爭優。

開展創先爭優活動以來，班子廉潔高效，員工和諧進取，黨組織的戰鬥堡壘作用明顯增強，幹部的帶頭作用和黨員的模範作用進一步發揮，「培訓立效、科研興校、人才強校、聯辦活校、從嚴治校」的戰略在創先爭優活動中進一步推進。

校園文化之花芳香四溢。學校在開展創先爭優活動中，特別注重校園文化建設，通過搭建各種魅力平台，設計出黨員喜聞樂見的活動載體，創造出「忠誠、求實、文明、和諧」富有生機、高雅的校園文化。

黨校通過開展文、體活動，建立板報專欄、報刊宣傳等方式，把創先爭優活動變成一場讓學員教工「有舞台」、「有角色」、「有亮點」的民眾性運動，使校園形成民眾性的「比、學、趕、幫、超」的爭創氛圍，並讓這種濃烈的氛圍催放校園文化之花，使之芳香四溢。

五、領導蒞臨指導是黨校各項事業發展的動力

遷入新校址後，蘇書記、郭書記、宋書記、張部長等多次到黨校調研。在成績和不足相比較的時候，成績總是相對的而不足總是絕對的。我的師資力量還無法完全承擔艱巨的培訓任務，還不完全具備履行黨校職能的能力，我們的教學環境、教學設施、教學手段還不能滿足廣大學員的熱切期待；我們的後勤保障還無法應對大規模的培訓任務。

六、今後應堅持的寶貴經驗

堅持把科研放在重要地位。科研是黨校教學的基礎和推力，經驗表明，科研成果工作是提高黨校品味的「稀土」。

堅持科學發展是保障。科學發展是黨校永恆的主題。教學管理、科研立項、後勤保障都要科學統籌這是黨校須臾不離的法寶。

七、明年工作的初步構想

抓實培訓工作

1、辦好鄉鎮助組宣監委員和新改選科級幹部的培訓。

2、辦好公務員的培訓。

3、辦好機關工委所屬的黨委成員和入黨積極分子的培訓。

4、聘請中央黨校教授開辦一期大講壇。

抓好其他工作

1、編撰一本反映我縣各行各業先進人物事跡的書籍。

2、完成階梯教室的裝備。

3、完成好縣委和市委黨校臨時布置的任務。

XX年是「十二五」的開局之年，縣委黨校將忠實執行縣委制定的「強縣富民」的各項決策，為推動我縣科學發展，實施經濟發展方式的轉變打造一批「改革創新的先鋒、發展經濟的能人、化解矛盾的高手、服務基層的公僕」做出應有的貢獻。