勵志小遊戲

勵志遊戲:《同舟共濟 踩報紙》


三、同舟共濟 踩報紙

目的:增強團體合作意識,營造團結和諧的團體氣氛

時間:約10分鐘

準備:報紙

操作:團體成員以小組為單位,每組10人左右。將報紙看作本小組在落水時唯一的一艘救生艇,請小組想辦法讓讓更多的人站到報紙上獲救,每個人都必須踩到報紙作為支點。看哪一組獲救的人最多。具體分為以下個步驟:

 1:主持人宣布比賽開始後,第一輪比賽開始,各個小組開始往報紙上站,站成後舉手示意,看哪一組站的人多,人多者獲勝。

 2:以此類推,進行第二輪比賽,在第二輪比賽中,報紙要對摺,其他操作和“一”相同;第三輪比賽再對報紙進行對摺,其他的操作和第二輪一樣。

 3:三局兩勝,獲勝組可以提出要求,懲罰失敗組,如唱歌,三級跳等等。

分享:團體成員分享感受,由小組代表進行總結髮言。主持人作本項活動總結,宣布進行下一個節目。

注意事項:在團體成員參與討論各成員的問題時,不要過於強化問題的解決,引導成員在團體討論當中得到一些啟發,或引導成員可以從另一個角度看待問題。

這個遊戲在是實際操作中我們用的是在文具店買的大牛皮紙,主要是怕報紙容易破。在一個大約30cm*20cm的紙上有團隊成功的站上了8個人。

另外可以將遊戲背景修改,比如地震的安全地帶等等,這樣可以更應景~

4、PP對抗

目的:增強團體合作意識,營造團結和諧的團體氣氛

時間:10到20分鐘

準備:墊子

操作:團體成員以小組為單位,每組分兩隊,每隊10人左右,每隊成員胳膊挽著胳膊站成一排,兩隊成員背對著背,主持人宣布比賽開始後,兩隊成員用背部或是臀部頂對方成員,兩方中有一方隊員先倒下為敗方,,比賽分三輪,三局兩勝,勝的一方有權向輸的一方提出懲罰的具體項目,

分享:團體成員分享感受,由小組代表進行總結髮言。主持人作本項活動總結,宣布進行下一個節目。

注意事項:主持人提示雙方在比賽過程中胳膊不能分開,分開的話也算是輸,腳是不允許移動的。

遊戲意義:考察大家的團隊協作能力,考察部分同學具有的組織領導能力。

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