作文首頁 > 國小作文 > 三年級作文 > 寫人

一次有意義的實驗


今天,老師叫我們回家後用杯子做一個小實驗:了解生種子和熟種子的發芽情況。

我回家後,跟媽媽商量,決定用黃豆種子做這個實驗。

晚飯後,媽媽給我準備了四顆種子:兩顆生種子,兩顆煮熟了的。我拿了兩個透明的玻璃杯,併到樓上給每個杯子裡裝了一些沙,然後把兩顆生種子放在一個杯子裡,兩顆熟種子放在另外一個杯子裡,並在種子上面又鋪上了一層薄薄的沙,我又給每個杯子澆了一點點水.做完做些後,為了區別生種子和熟種子,我又問媽媽拿了兩個標籤,並在上面註明:生種子和熟種子,並把它們貼在相應的杯子外面。

每天一放學,我都會去看一下種子的情況,看有沒有發芽,並把觀察到的情況記在日記本上。我希望通過這個實驗,我能知道種子煮熟了對種子發芽有沒有影響。

三年級:徐在鴻

推薦文章

熱門文章

一次有意義的實驗@名言佳句大全