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我和暑假有個約會


放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕鬆一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

老師布置了一項任務——寫2篇讀後感,我是在放假最後一天的下午補上的,我是最不擅長寫讀後感的,我從放假第一天就開始想:讀後感啊,等等明天再寫吧!反正時間還有很多,大不了,在電腦上抄一份好的、精彩的,不就好了嗎?所以,一直拖呀拖呀,一直拖到了最後一天,唉,最後一天寫,我也是被逼無奈的啊,都怪這個破讀後感,害得我被奶奶問,奶奶說:“寫完作業了嗎?平平?”我說:“呃。。沒呢,還沒呢!”奶奶說:“作業很多嗎?怎麼還沒寫完呢?還有10天就要開學了!作業要抓緊寫完,不然,老師會批評你的。”我說:“嗯,我記住了!我會寫完的。”同學們,你們可不要向我這樣喔!作業不要拖到最後一天再寫!

這就是我的多姿多彩的暑假生活!

五年級:張一平

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