三隻小豬的真實故事學習單

三隻小豬的真實故事學習單可以按照以下方式製作：

一、故事導入

1. 故事名稱：三隻小豬

2. 故事來源：來自一個古老的傳說

3. 故事概要：三隻小豬為了躲避大野狼的追捕，建造了不同材料的小屋子。最終一隻以稻草、木材建成的小屋子被大野狼攻破，小豬在朋友的幫助下成功逃生。

二、學習任務

1. 理解故事：請讀完故事，了解故事的主要情節。

2. 分角色理解：分組分角色表演故事，深入理解每隻小豬的性格特點。

3. 思考問題：大野狼的動作如何表明它的性格？三隻小豬為何有不同的結果？如果你在其中一隻小豬，你會如何應對困境？

4. 改編故事：根據學習內容，以小豬A的角度，改編一個成功抵抗大野狼的故事。

5. 分享感想：分享學習這個故事的感悟，包括做人處世的道理、安全意識等。

三、學習檢查

1. 問題回答：回答一些關於故事問題，檢查對故事的理解。

2. 表演評分：分組讓其他學生評分，檢查表演能力。

3. 改編故事評論：評論他人改編的故事，看是否體現了學習的道理。

四、延伸活動

1. 角色扮演遊戲：進一步加深對三隻小豬的理解決定性因素、處事方式、同伴互助等方面的內容。

2. 繪本創作：學生自行編寫或繪製一個結局不同的小豬故事，檢查學生對故事的理解和創作能力。

3. 小組劇表演：將三隻小豬的故事編成一小劇本，進行小組劇表演，檢查學生的表達能力和表現力。

通過以上學習單，可以引導學生深入了解和思考三隻小豬的故事，提高他們的理解能力和思考能力，並引導他們學習故事中蘊含的道理，如勇敢、智慧、互助等。

以上就是【三隻小豬的真實故事學習單】的相關內容，敬請閱讀。