人文主義教育經典文選

人文主義教育經典文選包括但不限於以下內容：

* 盧梭的《愛彌兒》：主張教育目的在於培養自然人，反對將教育變成功利性的，追求個人自由發展，強調了自然教育的原則。

* 斯賓塞的《教育論》：代表了資產階級反封建的進步的教育思想，主張教育目的應著眼於人的「完滿的精神生活」，提出了以「什麼對什麼有益」為標準，安排一切教育活動的觀點，初步運用了科學的自然學說來論證資本主義教育理論。

* 杜威的《民主主義與教育》》：用實用主義觀點論述了教育的社會、兒童和教材三者合一的目標。批判了脫離兒童經驗和社會生活的傳統教育。

此外，還有洛克的教育思想、柏拉圖的教育理念等。這些經典文選都體現了人文主義的教育理念，強調了人的尊嚴、自由、平等以及個人價值，追求個人和社會的發展與和諧。

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