人生教育四大階段

人生教育四大階段是：

1. 依賴期：這個階段的特徵是「聽命」和「向善」，其權威意識是明顯的。

2. 反叛期：這個階段的特徵是「任性」和「尚善」，其權威意識受到挑戰和質疑。

3. 自主期：這個階段開始確立權威，並能夠用理智權衡問題，會出現一些「懂道理」的孩子。

4. 成熟期：這個階段的孩子已經學會將道德法則作為內心的道德規律而加以遵守，不喜歡被束縛，有自我實現的需要。

對於人生教育的四大階段，每個階段都有其特定的教育任務和方式，家長和教育者需要關注孩子的成長變化，適時調整教育策略和方法。

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