作文添削塾

作文題目：添削塾

在一個小山村里，有一所名為「添削塾」的學校。這所學校是由一位名叫李老師的退休木工師傅創辦的，他希望通過教授孩子們木工技藝，傳承這個古老的手藝，同時也希望他們能夠從中找到樂趣和成就感。

添削塾的教室並不豪華，但充滿了木頭的香氣和溫馨的氣氛。牆上掛著李老師的木雕作品，窗台上擺滿了各種各樣的木料。學生們在老師的指導下，認真地削去木頭上的多餘部分，將木頭的形狀塑造得更加完美。他們一邊削一邊聊著木工的故事，笑聲和歡語充滿了教室。

添削塾不僅教孩子們木工技術，更重要的是教他們如何觀察和理解木材，如何用手中的工具和心靈去感知木頭的生命和情感。在這個過程中，孩子們不僅學到了技藝，更學到了耐心、專注和責任。

每天放學後，添削塾成了孩子們休息和放鬆的地方。他們在老師的指導下學習如何製作小玩具、木偶、裝飾品等等。通過親手製作，孩子們對木工有了更深的理解和熱愛。他們從中找到了自己的興趣所在，也找到了自己的人生方向。

添削塾的影響力已經超越了學校本身。村裡的人們都知道這所學校，知道這裡的孩子不僅在學習知識，更在學習一種手藝，一種能夠伴隨他們一生的技能。添削塾成為了這個小山村的一道亮麗的風景線，也為孩子們的未來增添了一份希望和信心。

總的來說，添削塾是一個充滿活力和希望的地方，它不僅教授孩子們技藝，更在他們的心中播下了夢想的種子。這個故事告訴我們，教育不僅僅是知識的灌輸，更是技能的傳承，更是對生活的熱愛和追求。

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