六年級作文引導單

以下是一份六年級作文引導單，可供參考：

一、作文題目：______________

二、引導思維：

1. 思考作文題目，了解其要點和主旨。

2. 列出可能使用的素材，包括人、事、物等。

3. 思考如何將素材有機結合，構成一篇完整的文章。

三、寫作步驟：

1. 開頭：簡單明瞭地交代背景或引出主題，吸引讀者注意力。

2. 過程：詳細描述事件或情況，突出主題，展示人物形象和情感變化。

3. 高潮：設置一個高潮點，如矛盾激化、重大變故等，使文章更加吸引人。

4. 結尾：總結主題，強調主旨，給讀者留下深刻印象。

四、修改和完善：

1. 檢查語句是否通順、用詞是否準確。

2. 檢查主題是否突出、情感是否自然流露。

3. 檢查文章結構是否合理、過度是否自然。

4. 加入必要的連接詞和過渡句，使文章更加流暢自然。

五、附加提示：

1. 如果有過往經驗可以參考，可以嘗試將其融入文章中。

2. 如果遇到困難，可以尋求父母或老師的幫助。

3. 可以根據自己的喜好和特長，加入插圖或表格等元素，使文章更加生動形象。

希望這個引導單能夠幫助你更好地完成六年級作文！

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