古人學習故事

古人學習故事有很多，以下是一些例子：

1. 「程門立雪」的故事：宋代學者楊時到洛陽拜見程頤。程頤正在打瞌睡，楊時為了不打擾老師休息，就在程頤門前等待。當天空飄起雪花時，他也不離開，程頤醒來後，被楊時誠懇求學的精神所感動，從此對知識特別有研究。

2. 「顏回偷師」的故事： 顏回是我國古代一名傑出的學者，他聰明好學，經常向老師請教。有一天，他和老師走到一家麵館前，老師準備吃碗麵條再繼續趕路。顏回就向店主請求能否讓老師先吃一碗麵條，店主說：「你老師吃完麵條後臉色大變，恐怕會怪罪於我。」顏回說：「我老師從來不會犯錯，不會怪罪他人。」說完顏回就先吃了一碗麵條。吃完後顏回向老師行禮告別了老師繼續前行。

3. 「孔子勤學」的故事： 孔子在年輕的時候對各種學問積極求索，他經常到處求學，曾向老聃求教禮節，又向萇弘學習音樂。他曾說「三人行必有我師」，這種謙虛好學的態度使他成為博學多才的人。

這些故事都體現了古人對學習的重視和追求。他們認為學習是提高自己、完善自己的重要途徑，也是獲取知識和技能的重要手段。同時，他們也注重虛心求教、不斷探索的精神，這是我們今天仍然需要借鑑和發揚的。

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