吉祥水果教案

吉祥水果教案應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

教學準備：

課件、圖片、水果實物等。

活動過程：

一、開始部分：

1. 引導語：今天，老師給小朋友們帶來了好吃的水果，小朋友們想不想吃啊？

2. 引出主題：那麼現在，我們就來一起認識一下這些水果吧。

二、認識各種吉祥水果：

1. 課件出示草莓，提問：小朋友們，這是什麼水果？它長得什麼樣子啊？

2. 依次出示桔子、蘋果、香蕉、葡萄等水果，讓幼兒認識其形狀、顏色、味道等特點。

3. 引導語：這些水果不僅好吃，而且它們還代表著不同的意義呢！

4. 逐一出示課件，引導幼兒認識各種吉祥水果。如：草莓代表紅紅火火，蘋果代表平平安安，桔子代表吉祥如意等。

5. 討論：你喜歡哪種水果？為什麼？它代表著什麼意義？

三、遊戲：送水果

1. 將幼兒分成幾組，每組選取一組吉祥水果代表該組的組名。

2. 遊戲開始，幼兒要根據螢幕上的描述，將相應的吉祥水果送到指定的位置。如：「送一個紅紅的水果給第X組的小朋友。」

3. 重複進行遊戲，直到每個小朋友都有機會參與遊戲。

四、結束部分：

1. 評價本次遊戲中的表現，表揚表現優秀的幼兒。

2. 引導語：小朋友們，我們不僅要吃好吃有營養的水果，還要記得多吃吉祥的水果喔！因為它們會給我們帶來好運和快樂！

3. 發放獎勵。

教學反思：

通過這次活動，幼兒們認識了各種吉祥水果，並且學會了它們的名稱和特點。同時，通過遊戲的方式，幼兒們也更加喜歡參與活動，並且能夠更好地掌握所學知識。在今後的教學中，我們應該更加注重幼兒們的參與度和興趣培養，讓他們在快樂中學習成長。

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