四年級作文引導單

以下是一份四年級作文引導單，可供參考：

作文題目：《我的一天》

一、引導思考：

1. 你在一天中經歷的最有趣、最難忘、最特別的一天是什麼時候？

2. 這一天發生了哪些事情？有哪些人和你一起度過這一天？

3. 這一天對你來說有什麼意義或影響？

二、寫作要點：

1. 開頭：簡要介紹你的一天，可以描述天氣、時間等背景信息。

2. 主體：按照時間順序，詳細描述你這一天經歷的事情，包括你的感受和想法。注意細節描寫，讓讀者能夠感受到你的一天。

3. 結尾：總結你對這一天的感受或意義，也可以提出對未來的期待或希望。

三、寫作建議：

1. 儘可能使用生動的語言和細節描寫，讓讀者能夠通過你的描述感受到你的一天。

2. 儘量使用第一人稱寫作，讓讀者能夠更好地代入你的故事。

3. 不要忘記在文中穿插一些幽默或感人的元素，使文章更加有趣和吸引人。

四、範文參考：

標題：我的一天

今天是我一生中最特別的一天。早上，我和我的好朋友一起去公園放風箏。我們的風箏飛得非常高，像一隻大鳥在天空中翱翔。我們玩得非常開心，直到中午都沒有停下來。

中午，我們去了一個小吃街，品嘗了許多美食。我吃了臭豆腐，味道真的很特別，但我很喜歡。我們一路吃著、聊著，不知不覺就到了傍晚。

晚上，我們一起放煙花。那些煙花在夜空中綻放出美麗的圖案，我們高興地尖叫著、歡呼著。之後，我們回家看了一部電影，並在床上聊天到深夜。

這一天對我來說意義非凡，它讓我感受到了友誼和快樂的珍貴。我希望我們的友誼能夠像這一天一樣美好，持續到永遠。

五、評估與修改：

1. 對照引導單和範文，檢查自己的作文，看看是否符合要求和範文的結構。

2. 如果需要，修改自己的作文，使其更加生動、具體、有趣。

3. 可以根據其他同學的作文進行比較和借鑑，提高自己的寫作水平。

祝你寫作順利！

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