國小作文易學堂

國小作文易學堂包括以下部分：

1. 開心作前奏：從生活裡找素材，引導學生將注意力從玩轉作文轉移到作前素材的收集上。教導學生如何在日常生活中尋找寫作素材，培養學生的觀察能力。

2. 動手寫作中：注重過程性寫作，引導學生寫作時保持興趣的同時掌握寫作技巧。此部分包含教學案例，涉及數學與寫作結合、先扶後放、幫扶性練習等寫作教學策略，讓學生在輕鬆的氛圍中掌握寫作技巧。

3. 開心評批秀：重點評估學生的過程性評估，鼓勵學生積極參與評估，幫助他們看到自己的進步，進而增加寫作的自信心。

4. 玩轉習作後：提供了後期的修補措施，包括改評作品和習作指導，以及面對全班的修補措施。這些措施可以幫助學生在完成作文後更好地完善和提升自己的作品。

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