國小日月潭之旅作文

題目：小學生日月潭之旅

有一天，我興奮地跟著老師和同學一起前往離家不遠的日月潭，展開了一場充滿驚喜與奇妙的旅程。我們學校有學習過一些關於台灣和日月潭的地理、歷史、文化和民俗知識，我們非常渴望親身感受這個神秘的台灣美景。

早上我們騎著自家的自行車，伴著初升的太陽，穿過清晨的薄霧，很快就來到了日月潭。一踏上這片翠綠的草地，我感覺自己就像一個在夢中遨遊的小船，無比歡喜。我們的學校老師告訴我們，日月潭因為湖面像一顆巨大的太陽和月亮，相互輝映，所以才得此名。

我們首先參觀了湖畔的周家古厝，感受了台灣古時代的建築風貌。隨後我們來到了玄光寺，看到了當地著名的金門塔，遠眺可以看到山下的碧波蕩漾。午餐我們嘗試了當地的特色菜餚，美味的山產讓我們感到無比的享受。

下午我們參觀了慈恩塔，聽說這裡是觀鳥的好地方。我們聽著鳥兒的歌唱，享受著大自然的饋贈。接著我們參觀了文昌宮，學習了台灣的民俗文化。晚上我們在月光下放飛孔明燈，願心願隨風飄向遠方。

這次旅程讓我深深感受到了台灣的魅力，也學到了許多關於台灣歷史、地理和文化的知識。我期待下次再來，再次感受這片土地的神秘與美麗。

回校的路上，我們騎著自行車，伴著落日的余暉，心中充滿了對這次旅行的感激和喜悅。我感覺自己更加了解和愛護這個美麗的國家——台灣。我期待著將來能夠再次踏上這片土地，探索更多未知的美景和故事。

日月潭之旅讓我明白了親身體驗的重要性，只有親身去感受，才能真正理解事物的美妙和神奇。我將把這份感覺帶入我的學習和生活，用我自己的方式去感受世界，去愛護它。

當然，我也明白了我還有很多需要學習的地方。比如，我還需要了解更多的台灣歷史、文化和民俗知識。我也希望將來能夠去更多的地方，看更多的風景，學更多的知識。

在這次旅程中，我深深感受到了老師和同學們的關愛和支持。他們一直在我身旁，幫助我解決問題，分享他們的見解和經驗。我想對他們說：謝謝你們！你們是我人生中的重要陪伴者和導師。

總之，這次國小日月潭之旅是一次非常有意義的旅程。它讓我更深入地了解了台灣的文化和歷史，也讓我更愛護和珍視這個美麗的國家。我期待著將來能夠再次踏上這片土地，探索更多未知的美景和故事。

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