小學生作文指導100

小學生作文指導可以遵循以下步驟：

1. 激發興趣，讓學生樂於寫作：通過遊戲、活動等方式，讓學生觀察、感受和體驗，從而激發寫作興趣。

2. 指導觀察，讓學生有內容可寫：指導學生觀察生活，發現生活中的美，積累寫作素材。

3. 傳授方法，讓學生學會寫作：教給學生觀察的方法、積累的方法，並適當傳授一些寫作技巧。

4. 多鼓勵，多表揚，讓學生樹立寫作信心：對學生作文中的問題和不足，要適當指出並給出建議，對於優點和閃光點，應給予充分的肯定和表揚。

5. 注重作文的批改、講評和交流：教師應對學生作文進行批改、講評，指出問題和優點，提出改進意見，並組織學生之間進行交流和分享。

以下是一些具體的指導建議：

1. 寫人為主的記敘文：要描寫人物的外貌、語言和動作，選擇典型的事例來突出人物的性格特點。

2. 寫事為主的記敘文：要交代清楚時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果，注意選擇好重點材料，突出文章的中心。

3. 寫活動的主要步驟和場面描寫：要寫清楚活動的過程和場面，注意選擇好重點環節進行描寫，做到詳略得當。

4. 寫看圖作文：觀察圖畫內容，理解圖畫含義，適當展開想像，將圖中的內容用文字表達出來。

5. 寫想像作文：根據提供的情景或圖片，合理想像，編寫故事，表達自己的看法和感受。

在作文中，應注重以下幾點：

1. 要有明確的中心思想：一篇作文要有明確的中心思想，不要偏離主題。

2. 要有具體的內容：不要寫空洞的、抽象的、無實際意義的作文，應該寫具體、真實的、有意義的作文。

3. 要注意段落結構：作文應該分段落來寫，每個段落應該有一定的中心和內容，不要一段到底或沒有段落。

4. 要注意語言的表達：作文應該用通順、流暢、生動的語言來表達自己的思想感情和觀點，避免使用生僻辭彙和不恰當的修辭手法。

希望這些小學生作文指導的步驟和建議能對你有所幫助！

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