幼兒創意語言課堂看圖說故事

幼兒創意語言課堂看圖說故事可以按照以下步驟進行：

1. 準備階段：選擇適合幼兒觀看的圖片，確保圖片內容適合用於講述故事。同時，準備一些基本的講述工具，如黑板、彩色粉筆、圖片夾、故事卡片等。

2. 引導階段：開始時，與孩子們互動並引導他們進入故事主題。可以詢問他們關於圖片的內容，並鼓勵他們表達自己的想法。

3. 講述階段：按照圖片內容，生動有趣地講述故事。可以使用不同的語調和辭彙，以吸引孩子們的注意力。同時，鼓勵孩子們參與討論，讓他們分享自己的看法。

4. 提問和討論階段：在講述結束後，提問孩子們關於圖片的問題，並鼓勵他們表達自己的看法。進行討論，讓他們分享自己的想法和感受。

5. 結束階段：總結並結束課程。可以再次回顧故事內容，並鼓勵孩子們回家後繼續講述故事。

通過這樣的課程，孩子們可以學習如何觀察和理解圖片內容，提高他們的語言表達能力和想像力。同時，他們也可以通過與其他孩子的互動和討論，學習如何表達自己的想法和感受。

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