幼兒園繪本故事教案設計

以下是一個幼兒園繪本故事教案的設計：

故事名稱：小螞蟻搬家

一、故事背景：

故事的主角是小螞蟻，我們將從小螞蟻的角度開始我們的故事。小螞蟻在搬家的時候遇到了許多困難，但是他總能找到辦法克服。

二、繪本內容：

1. 故事開場：小螞蟻在搬動一塊比自己大很多的積木，他試著搬動，卻無法成功。

2. 小螞蟻發現了自己的新家地址。他想：「搬動這麼大的東西可真不簡單！」他回過頭，看到了周圍的小樹和小花。他對他們說：「再見了，我的家，我們去旅行！」

3. 來到新家地址的小螞蟻開始築洞穴。但是他發現泥土硬度不適合建築。他開始尋找其他方法，如尋找其他材料來築洞穴。

4. 他在路上遇到了許多困難，如遇到石頭、樹枝等障礙。但是他總能找到辦法克服，如用細細的細繩把石頭綁住，讓它們隨風飄走。

5. 當他找到適合的泥土時，他開始築洞穴。他建築了一個漂亮的洞穴，他非常高興。他與洞穴裡的小螞蟻們分享他的成果。

6. 故事結尾：小螞蟻感到非常幸福和滿足，因為他克服了困難，找到了新的家。

三、教學目標：

1. 學習小螞蟻的勇氣和智慧，知道遇到困難要勇於面對並尋找幫助。

2. 學習如何尋找適合的建築材料來築洞穴。

3. 學習分享和合作的意義。

四、教學方法：

1. 圖片解說：通過繪本中的圖片，向孩子解說故事內容。

2. 角色扮演：讓孩子扮演小螞蟻，親身體驗小螞蟻搬家和築洞穴的過程。

3. 討論和分享：讓孩子分享他們在扮演小螞蟻時的想法和感受，進一步理解故事內容。

五、繪本封底：

封底通常包含故事的結尾和繪本作者的信息，可以讓孩子讀出封底的文字，增加孩子的自信和語言表達能力。

六、家庭延伸：

1. 家庭互動：和孩子一起扮演小螞蟻，進行角色扮演遊戲，增加親子互動時間。

2. 實物探索：讓孩子在家中尋找適合建築的材料，如沙土、石頭、樹枝等，了解不同材料的特性和用途。

3. 故事續寫：讓孩子為小螞蟻的家續寫一個更好的結局，提高孩子的創造力和表達能力。

希望這個繪本故事教案能幫到你！

以上就是【幼兒園繪本故事教案設計】的相關內容，敬請閱讀。