心存感恩活動教案

教學目標：

1. 讓學生了解感恩，懂得感恩。

2. 讓學生學會感恩，從現在開始回報父母，回報社會。

教學重點：

讓學生了解什麼是感恩，為什麼要感恩，如何回報父母和社會。

教學難點：

讓學生真正懂得感恩的重要性並付諸行動。

教學方法：

講授、討論、案例分析

教學步驟：

一、導入（5分鐘）

教師講述感恩節的起源和意義，引出本次活動的主題——心存感恩。

二、新課講授（35分鐘）

1. 什麼是感恩？

教師通過舉例和講解，讓學生明白感恩是一種美德，是一種對別人的善意和關心表示感謝的美德。

2. 為什麼需要感恩？

教師通過舉例說明，生活中需要我們感恩的地方很多，比如父母、老師、朋友、社會等等。感恩可以讓我們更加珍惜現在所擁有的一切，也可以讓我們更加積極地面對生活中的困難和挑戰。

3. 如何感恩？

教師通過講解一些具體的做法，比如：主動關心幫助需要幫助的人，努力學習回報父母的養育之恩，積極參加社會公益活動等等。同時，也要讓學生明白，感恩不僅僅是一種行動，更是一種心態，要有一顆感恩的心。

4. 案例分析：感恩回報社會

教師通過講解一些具體的案例，比如一些成功人士如何回報社會，如何用自己的行動去幫助需要幫助的人等等。讓學生明白，感恩不僅僅是一種行動，更是一種責任和使命。

三、小組討論（10分鐘）

讓學生分組進行討論，分享自己身邊的感恩故事或者自己如何感恩的故事。同時也可以讓學生思考一下自己以後如何去回報社會。

四、教師總結和點評（10分鐘）

教師對學生的討論進行總結和點評，強調感恩的重要性，以及如何去回報父母和社會。同時也要鼓勵學生從現在開始，用自己的行動去踐行感恩的理念。

五、課後作業（2分鐘）

讓學生回家後和父母進行一次溝通，表達自己的感激之情，並詢問他們的期望和要求，為今後的成長打下基礎。

六、活動結束（2分鐘）

教師宣布活動結束，鼓勵學生繼續保持感恩的心態，讓感恩成為一種習慣和生活態度。

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