感謝有你教案

以下是《感謝有你》教案，希望對您有所幫助。

《感謝有你》教案

一、活動目標

1. 通過欣賞、朗誦有關感恩的詩句，讓學生體會「感恩」的意義。

2. 引導學生珍惜親情，懂得親情的無私與偉大，學會體諒父母、孝敬父母。

3. 教會學生懷有一顆感恩的心去面對、處理生活中的人與事。

二、活動準備

學生課前準備：利用業餘時間蒐集讚美母親、感謝母親的詩歌、文章、名言等。

教師準備：課件、錄音（歌曲《母親》、朗誦旁白等）。

三、活動過程

（一）導入：同學們，我們自從呱呱墜地，來到這個充滿愛的家庭，父母為我們花去了多少的心血和汗水呀！你是否記得，當你咿呀學語時，一雙又慈祥又充滿愛意的眼睛始終關注著你。當你生病時，最著急、最揪心的是父母，他們為了你不知受了多少累，流了多少淚。

（二）朗誦《遊子吟》並總結：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩以母愛為主題，表達了作者對母愛的感激和頌揚之情。母愛是人間最偉大最無私的愛，她們把全部的愛都給了我們。同學們，父母對我們的愛雖然和廣和深，但他們的愛就只有那麼一種表達方式——那就是付出。她們不惜一切代價為我們的幸福而創造條件，我們也應該懂得感恩和回報。下面來聽一聽《母親》吧！（播放歌曲）

（三）講訴感動故事，總結：在我們的生活中有太多太多令人感動的事情了。有一位母親為了讓自己的孩子能讀書，不惜每天夜裡走四十多里路到縣城去賣菜。有時天氣不好，別人都早早回家了，她卻仍然堅持去賣菜。你知道這位母親為什麼這樣做嗎？因為她相信只有讀書才能讓孩子有前途。同學們，這位母親為了孩子的幸福而四處奔波，那麼我們是否也應該感謝給予我們生命的父母呢？是的，我們要懂得去感恩。我們要感謝父母的手，感謝父母賜予我們生命；感謝父母的腳，感謝父母教會我們走穩走實人生的每一步；感謝父母的心，感謝父母給予我們的愛和關懷。

（四）感恩的名人名言朗誦：關於感恩的名人名言有很多很多，「滴水之恩當湧泉相報」「吃水不忘挖井人」等等，這些都是告訴我們要學會感恩。下面請同學們朗誦一些感恩的名人名言。（學生朗誦）

（五）小遊戲：心心相印（感恩父母）

選8位同學參與遊戲，其中4位同學蒙上眼睛做「盲人」，另外4位同學扶著「盲人」前進。通過遊戲大家說一說盲人體驗到了什麼？作為旁觀者的你有什麼感受？引導同學們理解：作為父母為我們默默的付出、犧牲，我們應該懷著感恩的心去對待父母。對於父母的養育之恩，我們什麼時候都無法回報。所以我們要感謝他們一直陪伴我們成長和幫助。即使有的時候父母做了一些讓自己不太滿意的事情或者說了一些讓我們不耐煩的話甚至有些傷感的話但我們都不能夠去傷害、怨恨他們，我們要當好父母最忠實的夥伴和傾聽者。（播放背景音樂《燭光里的媽媽》）

（六）算算帳：寫下你的承諾。（每個學生一堂課下來每人要寫一個承諾給自己的父親或母親）在結束這一堂課的時候讓每一位學生靜默地走到講台中央對自己的父母說上一句自己承諾的話）回家對母親說一句：「媽媽我愛你！」對爸爸說一句：「爸爸辛苦了！」這就是我送給父母的禮物。）

（七）教師總結：我們要感謝父母的養育之恩，但是孝敬父母並不只是感激的話語，還要看我們以怎樣的實際行動來孝敬自己的父母！

四、活動結束！

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