手把手作文·小學生好詞好句好段

手把手作文·小學生好詞好句好段

好詞：

1. 人物描寫：

天真活潑、人見人愛、巧奪天工、心靈手巧、生龍活虎、風和日麗、左鄰右舍、如饑似渴

2. 校園風光：

鳥語花香、山清水秀、空氣清新、景色迷人、心曠神怡、樹木茂盛、花香醉人、芬芳撲鼻

3. 狀物描寫：

晶瑩剔透、五彩繽紛、美麗動人、姿態萬千、光彩照人、惹人喜愛、心滿意足、小巧玲瓏

4. 言語動作：

和藹可親、手舞足蹈、歡天喜地、歡聲雷動、喜笑顏開、握手言歡、情不自禁、迫不及待

好句：

1. 春天，校園裡鳥語花香，萬物復甦，百花盛開，迷人的景色真不亞於仙境。

2. 太陽公公伸了伸懶腰，從海平面露出了半個腦袋，它笑盈盈的。

3. 夏天來了，知了在樹上叫著「熱啊熱啊」。我騎著腳踏車在河邊飛快地賓士，我的身後留下了一串串銀鈴般的笑聲。

4. 我輕輕地打開書本，眼前所有的景物都變成金黃色的，草隨風動，樹上的葉子在陽光的照耀下變得閃閃發光。

5. 秋天是收穫的季節，金黃的稻穀在陽光下閃閃發光，如同一粒粒珍貴的金子。

6. 冬天，雪花漫天飛舞，整個校園披上了銀裝，一片潔白。

7. 我的弟弟是個活潑開朗的孩子，他四歲半了，長得虎頭虎腦的，胖乎乎的小臉蛋上長著一雙黑葡萄般的大眼睛。

8. 老師走進教室，教室里立刻響起一片掌聲。

9. 小鳥在枝頭快樂地唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也開始了它一天的工作。

10. 我望著那麼多的山和樹，心裡真有一股說不出的自豪感。

好段：

1. 春天的校園真是五彩繽紛！太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

2. 課間休息，我和同學們一起到操場上玩耍。明媚的陽光照在臉上，暖洋洋的；微風拂過臉龐，感覺格外清爽。同學們盡情地玩鬧著，操場上不時傳來陣陣歡聲笑語。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。我喜歡這種自由自在、無拘無束的感覺。

3. 我最喜歡的季節是春天。在這個季節里，萬物復甦，大地回春。校園裡的草坪上，小草開始發芽，小樹也開始長出了新的葉子。花兒也競相開放，整個校園都瀰漫著花香和草香。我喜歡和同學們一起在操場上玩耍，感受春天的氣息和友誼的溫暖。

4. 秋天是一個收穫的季節。在這個季節里，校園裡的果樹結滿了果實，果園裡的樹木也開始落葉了。同學們都穿著漂亮的衣服去上學了。老師帶著我們去採集樹葉和果實來裝飾教室和學校。我感到非常快樂和充實。這個季節讓我更加珍惜時間和大自然的美好。

5. 小動物們紛紛忙開了！魚兒開始換上金色的外衣游到水面上呼吸新鮮空氣；螞蟻們也忙得不可開交——準備糧食；小蜜蜂也跑來湊熱鬧：急急忙忙地採花粉……我似乎聽見了它們「嗡嗡嗡」的勞動聲。這時的校園沉浸在快樂之中！秋天你真是個傑出的畫家！你用你的神筆把校園畫得如此動人！讓我們好好學習吧！別辜負大家的期望！長大了當個大畫家把祖國的山山水水打扮的更美麗！更迷人！這樣家鄉會因為你而自豪！長大後也會因你而感到光榮！同學們！努力吧！

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