故事講堂課程

故事講堂課程的主要目的一般是希望學員在課程的開展過程中提高自我、體驗快樂、增加愛與成長。當然具體的課程設計、教學方式以及預期的效果會因個人理念不同而異。

以下是一個基本的講故事課程的設計和教學步驟：

1. 自我介紹和課程介紹：讓學員了解課程的目的和目標，以及介紹講故事的基本技巧和注意事項。

2. 熱身活動：可以進行一些簡單的互動遊戲，如詞語聯想、角色扮演等，以幫助學員放鬆並建立互動。

3. 講故事的基礎：教授一些基本的故事結構、節奏、聲音和表情的使用方法，如何設計懸念等。

4. 選故事主題：從簡單的兒童故事到生活故事等主題選擇，結合自己的親身經歷來講故事，可以讓學員發揮想像，拓寬思路。

5. 分享和反饋：每次課程結束前預留一些時間讓學員分享他們的故事，同時也可以提出一些反饋和建議，以便改進下一節課的教學。

6. 定期講故事比賽：為了提高學員的積極性，可以定期舉辦講故事比賽，可以設立一些小獎品或者獎勵，增強學員的參與感。

7. 定期總結和回顧：定期回顧課程內容，總結學員的進步，同時也可以分享一些新的故事技巧和資源。

以上就是故事講堂的基本課程設計，具體的課程內容和教學方法可以根據學員的具體情況進行調整。

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