教作文有竅門
教作文是有竅門的,以下是一些建議:
* 激發興趣和動力。可以組織各種形式的比賽,比如以班級為單位,小組賽和全體比等形式。完成作文優秀的同學,可以得到獎勵或受到老師的表揚,獲得一種成就感。
* 講解的方法要得當。對於怎麼寫開頭,怎麼寫結尾以及文章結構,都要給學生講清楚。
* 多鼓勵。學生寫完後,可以挑出一些範文來讀,讓他們互相學習,看這篇作文好在哪裡,那篇作文差在何處,通過對比找差距。
* 多指導。對於學生作文中的閃光點,如好詞、好句、好的開頭和結尾等,應該給予肯定和鼓勵,讓他們繼續保持下去。
* 多面批。除了集體講評外,還可以進行面批,即針對每個學生的特點進行單獨的指導。
* 督促練習。僅僅布置作文是不夠的,還要經常檢查他們是否完成了寫作任務。對於那些總是拖欠作業的學生,應該加強監督和督促。
* 強化素材的積累。要求學生養成留心觀察周圍事物的好習慣,豐富生活素材。還可以讓他們寫觀察日記或讀書筆記。
* 適當的方法引導。要求學生作文一氣呵成,不能邊寫邊改邊刪,養成認真修改作文的好習慣。
總的來說,教作文的關鍵是激發學生的興趣和動力,給予適當的指導和鼓勵,督促他們多練習和積累素材。同時,也要注意方法引導和督促他們養成良好的寫作習慣。
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