教檢作文評分標準

作文評分標準可以包括以下幾個要素：

* 內容切題：文章觀點清晰、內容完整、無偏題；

* 辭彙運用：辭彙豐富多變，用詞準確；

* 句式豐富：善於使用不同的句式，如倒裝句、強調句、省略句等；

* 語法準確：沒有太多語法錯誤；

* 表達簡潔：句子精簡，不冗長；

* 結構合理：段落劃分合理，邏輯嚴謹；

* 內容健康：無暴力、色情等不良內容；

* 書寫整潔：書寫整潔，無錯別字。

同時，還可以根據具體的評分標準進行一定的調整，例如在寫作過程中可以適當放寬標準：

* 對於學生的初寫作文，可以相對寬容一些，重點看其是否能夠基本符合寫作要求，語法和辭彙的錯誤不在太多，句子基本通順，這樣就可以給一個相對較好的分數。

* 對於平時作文，評分時重點看作文內容、語言、和結構等要素，如果有一項比較薄弱就可以從其他方面進行彌補，如開頭引入新穎有創意，結尾總結概括準確等，儘可能在其他的方面取得較高的分數。

在進行作文批改時，要整體把握作文的各項要素，保證評分標準的合理性和公正性。另外需要注意，評分標準並不是一成不變的，可以根據學生的具體情況進行一定的調整。以上內容僅供參考，具體的作文評分標準可以在教學培訓和學校相關資料中查找。

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