明理故事1+2.學會文明禮貌

關於文明禮儀的故事：

故事一：

孔子是春秋時期著名的思想家、教育家，他非常注重個人的修養，常常教育學生們要懂得文明禮儀。有一次，孔子的一位學生在街上看到一位老人，他想要幫助老人過馬路，但是老人卻不願意。學生很疑惑，於是問老人：「您為什麼不讓我幫助您過馬路呢？」老人回答說：「我年紀大了，身體也不太好，但是我不想讓別人看到我這樣，這樣會讓我感到羞恥。」學生聽了老人的話，明白了文明禮儀的重要性。

故事二：

唐朝時期，有一位著名的文人名叫李紳。他曾經寫過一首膾炙人口的詩《憫農》，描述了農民辛勤勞動的場景。有一天，皇帝在宮中宴請群臣，李紳也在其中。席間，皇帝看到桌上擺著一盤美食，便問是誰做的。當得知是李紳做的時，皇帝便賞了他一些錢財。但是當皇帝詢問原因時，李紳並沒有像其他文人一樣感激涕零地讚美皇帝。他回答說：「我只想用我自己的方式表達對農民的同情和尊重。」

上述故事旨在告訴我們要尊重他人、謙虛有禮、友善待人等基本的文明禮儀和禮貌用語，只有這樣才能更好地建立良好的人際關係。此外，還強調了個人修養的重要性，只有不斷提高自己的修養才能成為一個有道德、有文化、有紀律的人。

在日常生活中，我們可以通過一些小事情來培養文明禮儀的習慣，比如：

1. 遵守交通規則，不闖紅燈、不亂穿馬路；

2. 在公共場所保持安靜，不大聲喧譁；

3. 尊重他人，不隨意打斷別人的發言；

4. 愛護公共設施，不隨意破壞公共財物；

5. 與人交談時保持微笑、謙遜有禮。

當我們能夠從小事做起，堅持做下去，我們就能成為一個文明有禮的人。此外，我們還應該積極參與公益活動和社會實踐，用自己的行動去傳播文明禮儀的精神。只有我們每個人都能成為文明禮儀的踐行者和傳播者，才能共同營造一個和諧、美好的社會環境。

以上就是【明理故事1+2.學會文明禮貌】的相關內容，敬請閱讀。