池上多米力故事館

根據公開資料，《池上》的作者不是多米力故事館，是唐朝詩人白居易。

全文如下：

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

這是一首描寫兒童生活的詩。詩人按照事情發生的時間順序，描繪了小娃撐著小船，偷偷采了白蓮以後，捨不得把腳下的浮萍打破，興高采烈地劃著名小船回家時的情景。詩人以樸實無華的語言勾勒出一幅池塘美景。前兩句是一幅跳躍畫面，這裡要補充一點常識性的東西，一般地講，古典詩歌在跳躍的畫面里貯滿詩意，唐代以後趨向通俗化的特點尤其明顯。儘管畫面的變化跳躍大，但也不缺少生動的效果。寫偷采白蓮的畫面是為了勾勒小兒捕魚的動作與神情。整首詩短小、精悍、意趣盎然，整首詩生動自然和諧。當然要描寫一首活潑的小詩是很輕鬆愉快的事情，可以讓人更易把握古詩中的天真和浪漫；而對於久居塵世而掙扎奔波的成年人來說，這無異於勾起對童年生活的回憶和嚮往，進而放飛一下早已疲憊的心靈。此詩題為《池上》，一是因為它作於池畔，二是它寫了一個小孩兒在池塘上偷采白蓮的情景，這個小孩兒天性聰明、淘氣可愛、無拘無束。這確實不失為一幅神童畫的一個有趣的補充和延伸。詩歌抒發了作者對田園生活的嚮往之情。《池上》把孩子的天真表現得淋漓盡致。這是因為：生活里的重負現實已讓人喘不過氣來，在緊張疲憊之餘，人們都渴望回歸自然，放鬆心情。而這首詩恰恰把人們帶到了一個沒有現實喧囂和煩惱的兒童世界中，它勾起人們內心深處的嚮往之情。這首詩的另一個藝術魅力是它有明快的節奏和令人「一讀成誦」的韻律美。它語言自然、洗鍊而又靈動，讀起來朗朗上口、節奏感強、韻律優美、琅琅上口、聲韻鏗鏘。這首詩語言平易淺近，清新活潑，充滿了民歌味兒，它把兒童生活中最自然純真的一個片段描摹出來讓我們來讀來親切感人甚至忍俊不禁地進入「小兒垂釣」的遊戲之中回味無窮.把這首短小精悍的小詩寫在孩子的紙扇上該是一件多麼令人開心的事情！儘管這只是文學中的遊戲而已；但對於熱切期盼自由生活的大人們來說這正是如此；我們在一天天的忙碌與奔波中追求什麼？也許在不經意間早已忘卻了童年時那純真的夢想！所以讓我們在喧囂的現實里放慢腳步吧！去回味一下那久已逝去的童年生活！

如果您想了解更多關於池上的故事館的信息可以到相關網站查詢或諮詢專業人士。

以上就是【池上多米力故事館】的相關內容，敬請閱讀。