說故事教案分享

以下是一個故事教案的分享：

故事名稱：《小兔子找朋友》

教學目標：

1. 引導幼兒理解故事內容，並學習正確的表達情感。

2. 培養幼兒的交往能力和創造想像力。

3. 培養幼兒講衛生、有禮貌的行為習慣。

教學準備：

小兔子、小貓、小松鼠、小鴨的頭飾；糖果、朱古力等食品。

教學過程：

一、出示圖片，導入新課，激發興趣

師：小朋友們看看圖片上有什麼小動物？(小兔子、小貓、小松鼠和小鴨)他們今天要一起做遊戲，可是小兔子卻生病了，它一個人孤零零的待在家裡，沒有朋友陪它玩，它心裡很難過。那我們一起來看看小兔子是怎麼解決這個問題的。

二、教師講故事，幼兒理解故事內容

1. 教師有表情的講故事，幼兒傾聽。

2. 提問：小兔子為什麼一個人在家？最後小兔子是怎樣解決沒有朋友玩的問題的？你有什麼好的建議來幫助小動物們？

三、幼兒表演故事，教師小結

教師：小朋友們真棒，那現在請你們來表演一下這個故事吧，記得要表現出小動物們的心情喔。

四、延伸提問：「小朋友平時在家時是怎樣和自己的好朋友玩的？」

五、鼓勵幼兒平時要講衛生、有禮貌，不能像小兔子那樣不講衛生，才會有朋友玩。

教學反思：

通過這次活動，孩子們對故事有了很好的理解，並且學會了正確的表達情感，培養了幼兒的交往能力和創造想像力，同時讓孩子們懂得了要講衛生、有禮貌，不能像小兔子那樣不講衛生才沒有朋友玩。孩子們在表演過程中表現的很好，能夠把故事中的情節和自己的理解表現出來，達到了教學目的。但是也有一些不足之處，比如有些孩子對故事中的一些詞語理解不夠深入，需要教師在今後的教學中加強引導。

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