高中對數故事
高中對數的故事有很多,以下是其中一個:
大約一百年前,美國加利福尼亞州的一個小男孩,他的捉蝸牛玩使他有了發現的「新大陸」的機會。原來小男孩把捉到的蝸牛放到了對數表上,看到蝸牛爬過的痕跡就像英文的W,他就稱它為「蝸牛字母」。這個小故事與數學中的對數有密切的關係。
請注意,對數是一個重要的數學概念,需要掌握它的基本性質和用法。以上故事只是一個有趣的小插曲,與對數的教學和套用沒有直接關係。
以上就是【高中對數故事】的相關內容,敬請閱讀。
高中對數的故事有很多,以下是其中一個:
大約一百年前,美國加利福尼亞州的一個小男孩,他的捉蝸牛玩使他有了發現的「新大陸」的機會。原來小男孩把捉到的蝸牛放到了對數表上,看到蝸牛爬過的痕跡就像英文的W,他就稱它為「蝸牛字母」。這個小故事與數學中的對數有密切的關係。
請注意,對數是一個重要的數學概念,需要掌握它的基本性質和用法。以上故事只是一個有趣的小插曲,與對數的教學和套用沒有直接關係。
以上就是【高中對數故事】的相關內容,敬請閱讀。