多讀幾課外本書又何妨呢？

質教育給了學生更大的學習空間。現在這個時代是腦力時代，所以要多讀書其中，進行廣泛的課外閱讀成了學生的必修課。課外閱讀不僅可以使學生開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固學生在課內學到的各種知識，對於提高學生的認讀水平和作文能力，有助於形成良好的道德品格，乃至於整個學科學習都起著極大的推動作用。

可是現在的孩子除了讀課內書就只課外書了，不少家長甚至部分老師都存在著一個認識上的誤區，總覺得學生看課外書是看"閒書"。他們恨不得孩子每分每秒都在聽寫、背誦、寫作文……似乎只有這樣，才能提高學生的語文學習水平。這種想法，其實還是應試教育衍生出的怪胎。雖然課外閱讀的範圍相當廣泛，但其中有營養豐富的精神食糧，也有糟粕。通過閱讀可以百折不回，知難而上，也能心灰意冷，萬念俱灰。青少年正處於生理髮育期，心理也不成熟，情緒不穩定，受外界影響後波動較大。尤其看過武俠、言情方面的小說後，不少國中生完全沉浸在虛構的故事情節中，為主人公悲慘的命運扼腕嘆息，為美妙的故事情節想入非非。上課時「身在曹營心在漢」，根本無心聽講，這樣的代價是不是太沉重了呢？這樣還能說不影響正課學習嗎？

其實多讀課外書，對我們有很大的幫助。 多讀課外書不但能使我們開拓眼界，還能夠讓我們增長知識，同時也能提高我們的作文水平。就像杜甫說的那樣：「讀書破萬卷，下筆如有神。」只要我們經常讀好書，把裡面的知識都記在腦子裡，那寫作文就能下筆有神，成績也就自然而然地上去了。

所以說，凡是作文寫得好的同學，也當然愛讀書啦！

可是一些人讀完一本課外書一些感想都沒有，等於沒有看過純屬是為了大發時間。

其實讀完一本課外書，我們必定會看到許許多多的好詞佳句好段，如果我們把它們都記在一本小本子裡，平時空閒的時候讀讀背背，那我們腦子中的詞語就會越來越多。到時寫作文的時候也不會覺得沒詞語用了，那樣作文就會好起來，還會有許多的感想呢！

雖然課外書是有利有弊的但我相信利大於弊只要讀些內容健康的課外書對於正課學習不無裨益，但要注意協調好與學習正課之間的關係，否則將有害無益。但是多讀幾課好的外本書又何妨呢?你說是嗎?